天空的夕陽余暉透過窗戶灑在兩人身上,為這場跨越時(shí)空的對話鍍上一層金色。陳朝陽講完后,目光堅(jiān)定地看向鄭春秋:“鄭教授,您能幫我們解決發(fā)電難題嗎?”
鄭春秋沉思片刻后才開口:“要說發(fā)電,最理想的當(dāng)屬核電,現(xiàn)在美國佬真正研究的方向,可惜還是理念狀態(tài),以目前國內(nèi)的技術(shù)和條件,我們還無法實(shí)現(xiàn)。
其次是水電站,但建設(shè)周期太長,遠(yuǎn)水解不了近渴?!彼鹕碜叩降貓D前,繼續(xù)講道:
“當(dāng)下最可行的,是煤氣內(nèi)燃機(jī)。雖然只能滿足小型工廠用電,但作為以后工廠的備用發(fā)電站,卻是應(yīng)急的好辦法?!?/p>
話音剛落,陳朝陽就想起了石景山發(fā)電廠,它就是將這種原理擴(kuò)大化,通過大規(guī)模燃燒煤炭,將熱能轉(zhuǎn)化為電能,為城市提供源源不斷的動力。
“那太好了,鄭教授,咱們南口鎮(zhèn)還有一座器械加工廠呢,由于缺少工程師,那里的許多技術(shù)員都只能干些鐵路維修的活。
不過,廠里倒是有一些機(jī)床,您看這樣行不行,我首接任命您為昌平工業(yè)局局長,同時(shí)兼任器械廠的總工程師,您覺得怎么樣?”
鄭春秋推了推眼鏡,鏡片后的目光微微一怔。當(dāng)他第一眼見到陳朝陽時(shí),就從那雙眼睛里感受到信任,但如此委以重任,還是超出了他的預(yù)期:
“既然如此,我定當(dāng)竭盡全力。有器械廠的機(jī)床,再加上煤氣內(nèi)燃機(jī)的發(fā)展發(fā)向,咱們可以先嘗試小規(guī)模發(fā)電。我會盡快組織技術(shù)員們研究,爭取早日讓機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)起來?!?/p>
陳朝陽聽后,臉上的笑容如春花綻放一般,難以自抑?!班嵔淌冢心谶@里坐鎮(zhèn),我心里可踏實(shí)多了!如果在接下來的工作中有任何需要幫忙的地方,您盡管開口,不管是人力方面還是物力方面,只要我能做得到,昌平30萬百姓都會不遺余力地支持您!”
鄭春秋微笑點(diǎn)頭,接著詢問:“那關(guān)于材料的問題,我們現(xiàn)在有儲備嗎?目前聽說國內(nèi)物資可是相當(dāng)匱乏啊?!?/p>
“這個您完全不必?fù)?dān)心,用不了幾天,南口那邊就會運(yùn)來整整200噸的鋼鐵呢!”
“太好了!”
陳朝陽見狀,趁機(jī)說道:“對了,鄭教授,您就一個人回來嗎?您在國外待了那么多年,難道就沒啥學(xué)生嗎?您看要不要支援一下咱們地方的工作,這樣您也能輕松一些!”
鄭春秋聽后,立刻哈哈大笑起來,“書記同志,還真是料事如神啊,不瞞你說,我確實(shí)有幾個學(xué)生在機(jī)械領(lǐng)域是拔尖的苗子,有的在德國鉆研精密機(jī)床,頂點(diǎn)小說(220book)最新更新1949:火紅年代的縣委書記有的在美國搞內(nèi)燃機(jī)研發(fā),國內(nèi)的學(xué)生倒也有幾個。
只是跨國聯(lián)絡(luò)不易,他們的去留終究要尊重個人意愿,但我一定把昌平的發(fā)展藍(lán)圖仔仔細(xì)細(xì)講給他們聽!”
“太好了鄭教授!”陳朝陽激動得首接從藤椅上站起,老式藤條發(fā)出吱呀聲響,“只要他們愿意來,獨(dú)棟的專家樓馬上建立!
實(shí)驗(yàn)室要什么設(shè)備,我就是跑斷腿也給湊齊!”他眼底燃燒著熾熱的期盼,仿佛己經(jīng)看到那些頂尖人才在車間里揮斥方遒的模樣。
鄭春秋望著眼前年輕書記迸發(fā)的熱忱,鄭重地點(diǎn)頭:“我信他們會回來的。咱們國家百廢待興,就像干涸的土地盼著春雨,正是他們大展拳腳的好時(shí)候。而且……”他忽然壓低聲音,賣了個關(guān)子,“這次回國,還真有個小家伙偷偷跟著我?!?/p>
陳朝陽立刻來了精神,探身追問:“人呢?怎么沒見著?”
“他叫周慕白,和您差不多年紀(jì),卻是個實(shí)打?qū)嵉奶觳?。在國外主?dǎo)過精密儀器研發(fā)項(xiàng)目?!编嵈呵锬樕细∑痱湴恋男σ猓安贿^和你比不了嘍,24歲就當(dāng)上副師級干部……”一下午的交流,兩人的關(guān)系好似親近了許多,他故意拖長尾音,不乏調(diào)侃地打量著陳朝陽。
“鄭教授,您可別打趣我!”陳朝陽紅著臉擺手,“他搞技術(shù)攻關(guān),我扛槍打仗,都是為革命事業(yè)添磚加瓦,哪有高下之分?在戰(zhàn)場上,我們靠著土辦法造手榴彈;在車間里,他們用洋技術(shù)造機(jī)床,說到底都是為老百姓能過上好日子!”
鄭春秋聞言大笑,眼眶卻微微泛紅:“受教了!我在國外許多年了,到現(xiàn)在還帶著國外的觀念,現(xiàn)在才明白,這‘人人平等’西個字,是你們拿命在戰(zhàn)場上拼出來的!”
“鄭教授您折煞我了,不敢提受教二字!”
看著陳朝陽年紀(jì)輕輕便己身居如此高位,卻依然保持著謙遜和沉穩(wěn),鄭春秋心中不禁涌起一股疼惜之情。
他看著眼前的年輕人,風(fēng)里來雨里去,歷經(jīng)槍林彈雨,那樣的生活聽起來似乎很簡單,但只有親身經(jīng)歷過的人才知道其中的艱難困苦。
“當(dāng)了老師二十年,就得有當(dāng)二十年學(xué)生的覺悟。”鄭春秋感慨地說道,“現(xiàn)在有這個學(xué)問,咱們這些老家伙可真是摸不著頭腦啊,還得虛心向同學(xué)們請教怎么使用呢。
畢竟,術(shù)業(yè)有專攻嘛,每個人都有自己擅長的領(lǐng)域。就像古人說的那樣,三人行,必有我?guī)熉铩?/p>
“是是是,鄭教授,六人行有我兩師!”陳朝陽陽也不忘調(diào)侃,“那慕白同志,也是特意回國參加祖國建設(shè)的嗎,他人呢?”