這一問,如同一盆冷水澆在陳朝陽頭上,讓他瞬間清醒。他意識(shí)到,眼前的鄭春秋,或許并不是記憶中的那個(gè)熟悉的老師,一切,似乎并沒有那么簡單。
“不知先生如何稱呼?”陳朝陽下意識(shí)詢問!
“我叫鄭春秋?!睂?duì)方推了推金絲眼鏡,鏡片后的眸光流轉(zhuǎn)著溫和的笑意,但也有著一絲疑惑:
“書記同志不是您親筆寫信,邀請(qǐng)我從國外歸來參與建設(shè)的嗎?”說著,他從中山裝內(nèi)袋取出一個(gè)牛皮信封,封口處還有著火漆印,泛著暗紅的光澤。
當(dāng)“鄭春秋”三個(gè)字落進(jìn)耳膜的瞬間,陳朝陽的太陽穴突突首跳。這個(gè)名字在他的人生里刻下過太深的烙印,他接過信封,燙金的落款在陽光下泛著冷光,自己的筆跡,自己的簽名,連勾連筆畫的弧度都與右手肌肉記憶完美重合。
系統(tǒng)提示是“21世紀(jì)人才”,而記憶里的鄭教授分明在他穿越前就己離世;眼前人握信封的姿勢(shì)、說話時(shí)習(xí)慣微揚(yáng)的下巴,都與記憶嚴(yán)絲合縫,可那雙清澈的眼睛里,卻尋不到半點(diǎn)熟悉的溫度。
陳朝陽請(qǐng)鄭春秋在一旁沙發(fā)上落座。他回想起前世在985大學(xué)的時(shí)光,那些在實(shí)驗(yàn)室里徹夜討論的日子,那些為了一個(gè)機(jī)械模型爭得面紅耳赤的場(chǎng)景,仿佛就在昨天。
那時(shí),他攻讀鄉(xiāng)村扶貧專業(yè),而機(jī)械工程在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化中扮演著至關(guān)重要的角色。鄭教授的課程和指導(dǎo),讓他對(duì)機(jī)械與農(nóng)業(yè)的結(jié)合有了全新的認(rèn)識(shí)。
莫非鄭教授在他穿越前,就被系統(tǒng)搞到了這個(gè)年代?而且現(xiàn)在他沒了與自己相識(shí)的記憶,還是21世紀(jì)的記憶都沒了?
陳朝陽強(qiáng)壓下翻涌的心緒。在后續(xù)談話中,這位鄭春秋教授展現(xiàn)出驚人的機(jī)械天賦:他隨手在草稿紙上演算的齒輪參數(shù),竟與陳朝陽記憶中的教授手稿相差無幾;談及煉鋼高爐改造時(shí),眼中迸發(fā)的神采宛如當(dāng)年在講臺(tái)上推導(dǎo)公式的模樣。
“對(duì)對(duì)對(duì),是我寫的信,這段時(shí)間太忙了,”陳朝陽己然知道這是系統(tǒng)的安排,“鄭教授是何時(shí)開始研究機(jī)械的?”陳朝陽狀似無意地詢問!
“許多年了,這些知識(shí)仿佛生而知之一般,是一點(diǎn)即通?!?/p>
陳朝陽心中雖然充滿了疑惑,但隨著與鄭教授的交流,他對(duì)目前的狀況也逐漸有了一個(gè)大致的了解。
他發(fā)現(xiàn)鄭教授的專業(yè)技能依然存在,只是那些關(guān)于歷史方面的知識(shí)儲(chǔ)備好像消失不見了。這讓他感到有些奇怪,但與系統(tǒng)那神秘莫測(cè)、難以捉摸的特性相比,這種奇特的情況似乎也變得可以理解了。
“原來如此啊,鄭教授?!标惓柛锌卣f道,他的聲音中透露出一種恍然大悟的感覺。
時(shí)間在兩人的交談中悄然流逝,仿佛被施了魔法一般。他們談?wù)撝鞣N話題,從學(xué)術(shù)研究到生活瑣事,從過去的經(jīng)歷到對(duì)未來的展望。不知不覺間,半天的時(shí)間己經(jīng)如白駒過隙般過去。