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第三十五章 這些歷史是真實的嗎？（第1頁）

五年級的紫藤蘿班共有36人，每一個都是對知識充滿了渴望的好孩子。在他們這個年紀(jì)，本應(yīng)上街或者進廠找點活計，養(yǎng)活自己和家人，但義務(wù)教育給了他們打開另一扇門的鑰匙，這些比籠子里的金絲雀更早經(jīng)歷過人情冷暖的孩子，也更懂得珍惜自己現(xiàn)在擁有的事物。

五年級的課程除了基礎(chǔ)的文法、數(shù)學(xué)、地理和歷史外，也有如體育、縫紉、烹調(diào)之類的課外教育。在這其中，歷史是主要科目之一，課程所占比重遠高于數(shù)學(xué)與地理，足以和文法課相提并論。

初始教派的信徒們，似乎對留存過去的痕跡情有獨鐘，任何一位工作人員，哪怕是草坪上修剪植物的園丁，都能滔滔不絕地與你說上一段創(chuàng)世紀(jì)以來的歷史。

走進課堂，林格對一雙雙好奇兼具疑惑的眼眸視若無睹，給了愛麗絲一本筆記和一支筆，把這個大齡熊孩子打發(fā)到了教室最后面，讓她自己玩去，只要不打擾其他人上課就好。

結(jié)果愛麗絲不負眾望地讓他失望了，這位金毛女仆雖然是唐突插入課堂的外來者，但很快憑借著自己的智力優(yōu)勢，與周圍的低齡熊孩子們打成了一片。以她的座位為中心，小范圍內(nèi)的嘰嘰喳喳連窗外林子里的鳥鳴聲都壓了下去，林格甚至看到她戴上了那副特立獨行的兔耳耳機，裝模作樣地扮兔子逗孩子們玩，發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。

雖然她富有童心不是什么壞事，但發(fā)揮的場合多少有些不太合適。林格輕輕咳嗽一聲，說道：“請安靜下，先生小姐們，該準(zhǔn)備上課了。”

說著，他給了愛麗絲一個警告的眼神。

愛麗絲立刻正襟危坐，裝出一副我是乖寶寶的模樣，圍繞在她周圍的低齡熊孩子們也一哄而散，回到了自己的座位上，總算讓課堂秩序恢復(fù)了正常。

林格拿起課本：“現(xiàn)在，請將你們手中的《王國古代史》翻到第52頁，今天，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)大布列塔王國百年戰(zhàn)爭時期的歷史。”

一片翻書聲。

愛麗絲沒有書，所以只能聽著，不過卻捕捉到了關(guān)鍵詞：百年戰(zhàn)爭？

考慮到大布列塔王國的原型，那么林格今天要講的應(yīng)該是英法百年戰(zhàn)爭？法國的原型又是誰？白色城邦共和國嗎？

她開始記筆記，多年不曾動筆導(dǎo)致字體猶如狗爬般丑陋，歪歪扭扭的變成了只有愛麗絲一個人能看懂的密語，保密程度相當(dāng)之高。

林格的聲音回蕩在教室內(nèi)：“上一節(jié)課我們已經(jīng)講到，公元512年爆發(fā)于布列塔尼亞王國與索羅亞斯特王國之間的‘北境戰(zhàn)爭’，又稱為‘哲人戰(zhàn)爭’，是百年戰(zhàn)爭的開端。起因是一位在索羅亞斯特王國宣傳新思想的哲人遭到當(dāng)局迫害，逃至布列塔尼亞王國避難，給了前者開戰(zhàn)的借口。那么，有哪位先生或小姐能夠告訴我，這位成為戰(zhàn)爭導(dǎo)火索的哲人叫什么名字，他所宣傳的又是怎樣的思想呢？這個問題值2分?！?/p>

“老師、我會！”

很快便有熊孩子舉起手來，然后在林格的眼神示意下起身回答道：“是馬丁·路德！他是文藝復(fù)興的四先哲之一，倡導(dǎo)因信稱義，開創(chuàng)了信義神學(xué)派，并、唔，并引導(dǎo)了第一次宗教改革，對整個宗教史來說，都有極其深遠的影響？”

說到后面，語氣已不是那么確定，但林格還是點頭，肯定了他的回答：“不錯，看得出來，你確實有用心復(fù)習(xí)過，迪斯特先生加2分?！?/p>

熊孩子便很高興地坐下，教室最后面的愛麗絲嘀咕了一句：“我還以為你叫哈利·波特呢。”

同時，她在筆記本上寫下了熊孩子提到的那位哲人“馬丁·路德”的名字，加上之前的哥倫布、麥哲倫、達爾文、瓦特、拉曼·塞勒，這已經(jīng)是她第六次聽到來自地球世界的名字了。

文藝復(fù)興四先哲，其他三個人，該不會也是地球世界的歷史人物吧？

她一邊思索，一邊分出心神聽林格講課。

“在北境戰(zhàn)爭的初期，窮兵黷武的索羅亞斯特王國占據(jù)了絕對優(yōu)勢，發(fā)動閃電般的攻勢，布列塔尼亞王國的王室與貴族尚未反應(yīng)過來的時候已丟失了邊境的所有領(lǐng)土，六個月后整個北境淪陷，落入敵手。文藝復(fù)興雖然給這個國家?guī)砹烁鞣N先進的思想與新穎的發(fā)明，但似乎沒能轉(zhuǎn)化為實際的戰(zhàn)力，沒能幫助國家強盛起來?！?/p>

“生活在布列塔尼亞王國的人民，同時忍受官僚統(tǒng)治的腐朽與野蠻敵軍的侵略，積怨許久，只待火星落下，便迎來爆發(fā)的時刻?！?/p>

“公元550年，先哲馬克斯提出了“憲政主義”與“庶民救國”的理念，號召人們?yōu)榻⒁粋€議會制的君主立憲國家而革命，得到了眾多底層民眾的支持。外有索羅亞斯特王國的大軍，內(nèi)有團結(jié)了庶民與市民階級的救國同盟軍，內(nèi)憂外患之下，布列塔尼亞王國的政局迅速崩潰，戰(zhàn)局陷入糜爛，十年時間便丟失了大半國土。危急時刻，王室與大部分貴族拋棄王都倫克斯廷，倉皇南逃?！?/p>

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愛麗絲聽到這里人都麻了：“馬克斯在英國領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級革命，王公貴族拋棄國土衣冠南渡，我這是活在哪一條世界線上？”

林格并不管她的心理活動有多么復(fù)雜，只要剩下的低齡熊孩子還用心聽就夠了，這個大齡熊孩子完全是湊數(shù)而已。

他繼續(xù)講道：“就是在這樣風(fēng)雨飄搖的時刻，一位在當(dāng)今時代研究王國古代史時絕對無法跳過的偉大人物，也是無可爭議的救國英雄，登上了歷史的舞臺。有哪位先生小姐知道他是誰呢？這個問題值1分?！?/p>