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            黑巖小說>四合院我是何雨柱二叔 > 第29章 入學(xué)與強(qiáng)制入學(xué)(第2頁)

            第29章 入學(xué)與強(qiáng)制入學(xué)(第2頁)

            劉干事聲音提高了幾分,“呂辰同志,你是烈屬子弟!國家照顧你們,給你家掛了光榮牌!你父親是為革命犧牲的英雄!組織上培養(yǎng)你,讓你寫出《亮劍》這樣的好書,是希望你能繼承父志,為國家做更大的貢獻(xiàn)!不是讓你拿著稿費(fèi)胡作非為,當(dāng)什么‘金爺’,買一堆破爛在家躺著曬太陽、逗貓溜狗的!”

            他越說越氣,手指幾乎要點(diǎn)到呂辰鼻子上:“你看看你現(xiàn)在,像什么樣子?年紀(jì)輕輕,大好時(shí)光,就準(zhǔn)備這么混吃等死下去?你對(duì)得起你犧牲的父親嗎?對(duì)得起組織對(duì)你的期望嗎?對(duì)得起街道上關(guān)心你的鄰居嗎?”

            鄭干事推了推眼鏡,打開那個(gè)磨得有些發(fā)亮的棕色公文包,動(dòng)作一絲不茍,取出一份蓋著兩個(gè)鮮紅公章的薄紙?!皡纬酵荆鶕?jù)區(qū)文教股掌握的情況,以及西四街道辦的報(bào)告,你今年十五周歲,未完成國家規(guī)定的九年義務(wù)教育,目前處于輟學(xué)狀態(tài),且無固定社會(huì)職業(yè)。這不符合《城市青少年義務(wù)教育暫行辦法(草案)》的相關(guān)規(guī)定和精神?!?/p>

            他將一份《敦促入學(xué)通知書》遞到呂辰面前,手指點(diǎn)了點(diǎn)上面的公章:“這份通知,是依據(jù)政策和程序簽發(fā)的,具有行政效力。請(qǐng)你務(wù)必在三天內(nèi),持此通知書到指定的第三中學(xué)初中部報(bào)到入學(xué)?!彼恼Z氣轉(zhuǎn)緩,規(guī)勸道,“國家現(xiàn)在百廢待興,正是需要大批有知識(shí)、有覺悟的青年投身建設(shè)的時(shí)候。掃除文盲,普及教育,是百年大計(jì)!你年紀(jì)輕輕,又有寫作的才華,《亮劍》我們都看過,寫得很好!弘揚(yáng)了革命英雄主義精神,這說明你有思想、有潛力!”

            呂辰接過那份薄薄的紙,上面白紙黑字,還蓋著兩個(gè)鮮紅的公章,內(nèi)容大意就是要求他必須在三天之內(nèi),到指定的第三中學(xué)報(bào)到入學(xué),否則將按有關(guān)規(guī)定處理,甚至可能影響其烈屬優(yōu)撫待遇。

            鄭干事看著呂辰,惋惜道:“小呂同志啊,正因?yàn)槟阌羞@份天賦,才更應(yīng)該走進(jìn)學(xué)校,接受系統(tǒng)的文化知識(shí)教育和思想品德熏陶。窩在家里,守著稿費(fèi),買那些舊物,終究是虛擲光陰,浪費(fèi)了這份難得的才華!知識(shí)是進(jìn)步的階梯,是建設(shè)新國家的武器。你難道不想寫出比《亮劍》更深刻、更有分量的作品嗎?難道不想用你的筆,為國家、為人民做更大的貢獻(xiàn)嗎?學(xué)校里有老師引導(dǎo),有同學(xué)切磋,有圖書館的知識(shí)海洋,這才是你該去的地方!”

            他又從公文包里又拿出兩本半新不舊的初中課本,語文、算術(shù),和一個(gè)印著“好好學(xué)習(xí),天天向上”的嶄新搪瓷缸子,溫和道:“課本是我兒子用過的,上面有些重點(diǎn)筆記,或許對(duì)你有幫助。缸子是新的,算是文教股對(duì)你的一點(diǎn)鼓勵(lì)。浪子回頭金不換,組織上相信你能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,成為一個(gè)對(duì)國家有用的知識(shí)青年。”

            一股無形的壓力瞬間籠罩下來。這不再是劉干事個(gè)人的訓(xùn)斥,而是代表了組織的力量和時(shí)代的潮流。

            趙老師這時(shí)也語重心長地開口:“小辰啊,劉干事和鄭干事的話雖然嚴(yán)厲,但句句在理。你是個(gè)聰明的孩子,有天賦。但天賦需要知識(shí)的土壤才能生根發(fā)芽,開出更燦爛的花。你看看雨水,每天背著書包去上學(xué),多開心?你難道不想學(xué)更多東西,寫出比《亮劍》更好的作品嗎?窩在家里,眼界終究是窄的。學(xué)校里有老師系統(tǒng)的教導(dǎo),有同齡人可以交流,還能參加各種活動(dòng),這對(duì)你只有好處,沒有壞處?!?/p>

            劉干事緊跟著補(bǔ)刀,語氣斬釘截鐵:“呂辰,這事兒沒商量!街道辦已經(jīng)跟三中聯(lián)系好了,開學(xué)你就去報(bào)到!學(xué)籍都給你預(yù)留了!你要是敢不去,或者去了不好好學(xué)習(xí),”

            他頓了頓,眼神嚴(yán)厲,“你那烈屬的牌子,街道就要重新考慮是不是該掛在你家門上了!還有,你表哥何雨柱的工作單位,我們也會(huì)去打招呼,讓他好好監(jiān)督你!”

            “嘶!”雖然呂辰知道拆烈屬牌,大概率是嚇唬人的,但烈屬身份是呂辰一家在這個(gè)時(shí)代最重要的護(hù)身符,也是他們能在街道立足、獲得諸多便利的基礎(chǔ),萬萬不能馬虎。而拿何雨柱的工作威脅,更是直指這個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)命脈。

            呂辰知道,這次是真的躲不過去了。街道辦和區(qū)文教股聯(lián)手,搬出了政策、責(zé)任、榮譽(yù)甚至生存壓力,他一個(gè)小小的“敗家子”,根本沒有反抗的余地。

            他擠出一個(gè)“幡然醒悟”和“無可奈何”交織的表情,聲音帶著點(diǎn)“委屈”和“認(rèn)命”:“劉干事,鄭干事,趙老師,我知道錯(cuò)了。之前是我糊涂,錢也花光了,人也丟大了,謝謝組織上還沒放棄我,給我這個(gè)機(jī)會(huì),我去,我去上學(xué)!”

            他頓了頓,努力讓自己的眼神顯得“真誠”一點(diǎn):“就是,我這都好幾年沒摸課本了,怕跟不上,也坐不住啊?!?/p>

            這句“坐不住”倒是真心話。

            “跟不上就努力學(xué)!坐不住也得坐!”

            劉干事見他服軟,語氣稍微緩和,但依舊斬釘截鐵,“趙老師不是在這兒?jiǎn)幔克谴髮W(xué)教授,輔導(dǎo)你一個(gè)初中生還不是綽綽有余?開學(xué)前這段時(shí)間,你就給我老老實(shí)實(shí)待在家里預(yù)習(xí)功課!趙老師,這孩子就麻煩您多費(fèi)心了!”

            后一句是對(duì)趙老師說的。

            趙老師點(diǎn)點(diǎn)頭:“放心吧劉干事,小辰底子不差,就是需要收收心。我會(huì)幫他梳理一下課程,講講學(xué)習(xí)的方法?!?/p>

            鄭干事也微笑道:“這就對(duì)了嘛,呂辰同志。浪子回頭金不換!組織上相信你能改過自新,成為一個(gè)對(duì)國家有用的知識(shí)青年!入學(xué)手續(xù)街道辦會(huì)幫你辦好,你準(zhǔn)備好書本文具,按時(shí)去報(bào)到就行?!?/p>

            他又從公文包里拿出兩本嶄新的初中語文和算術(shù)課本,以及一個(gè)印著“好好學(xué)習(xí),天天向上”的搪瓷缸子遞給呂辰。

            “謝謝鄭干事,謝謝劉干事,謝謝趙老師!”

            呂辰接過這沉甸甸的“入學(xué)大禮包”,連連道謝,態(tài)度“誠懇”得無可挑剔。心里卻在哀嚎:好日子到頭了!

            送走了三位“欽差大臣”,呂辰關(guān)上院門,看著手里的通知書和課本,還有搪瓷缸子,只覺得無比刺眼。

            “唉!”

            他郁悶地嘆了口氣,走回書房,把課本和缸子“哐當(dāng)”一聲丟在書桌上,重重地躺進(jìn)藤椅里,撈起一臉不滿的小咪,郁悶的道:“小咪啊,完蛋了,你哥我,要去坐牢了,一個(gè)叫學(xué)校的地方!聽說那里規(guī)矩可多了,不能躺著,不能擼貓,這日子可怎么過??!”

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