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第119章 晚晴基金兒童福利！關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)（第1頁(yè)）

第119章：晚晴基金兒童福利！關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)

四月二十九下午3點(diǎn)，暖融融的春日陽(yáng)光透過(guò)江城兒童福利院院里的三棵老槐樹(shù)，在青灰色水泥地上投下斑駁的光影，像撒了一地碎金。老槐樹(shù)的枝椏上系著五顏六色的紙風(fēng)車(chē)，是孩子們昨天親手折的，風(fēng)一吹，“嘩啦啦”的轉(zhuǎn)動(dòng)聲混著清脆的笑聲，在院子里回蕩，像一首輕快的童謠。只是院子角落的舊滑梯實(shí)在有些破敗——藍(lán)色漆皮大面積剝落，露出銹跡斑斑的鐵架，梯級(jí)邊緣磨得發(fā)亮；東側(cè)活動(dòng)室的窗戶玻璃蒙著一層薄灰，隱約能看到里面的木質(zhì)桌椅腿有些歪斜，桌面刻著歪歪扭扭的涂鴉——這些用了十年的老設(shè)施，見(jiàn)證了福利院的變遷，也藏著孩子們眼底藏不住的期待。

今天的福利院卻透著不一樣的熱鬧。院門(mén)口的鐵柵欄上掛著紅底黃字的橫幅，“晚晴基金兒童福利項(xiàng)目捐贈(zèng)儀式”的字跡由孩子們用毛筆書(shū)寫(xiě)，雖不規(guī)整卻透著童真，被陽(yáng)光曬得格外鮮亮；院子中央搭起了藍(lán)色的遮陽(yáng)棚，棚頂鋪著防曬網(wǎng)，下面擺著十排天藍(lán)色塑料凳，三十多個(gè)穿著統(tǒng)一藍(lán)色校服的孩子端坐在上面，小臉上滿是好奇，手里攥著福利院李阿姨給的橘子味硬糖，糖紙被捏得發(fā)皺，卻沒(méi)一個(gè)人舍得剝開(kāi)。

下午3點(diǎn)整，一輛白色商務(wù)車(chē)緩緩?fù)Ｔ谠洪T(mén)口，車(chē)身印著“晚晴基金”的銀色logo。車(chē)門(mén)打開(kāi)，陸哲先下車(chē)，理了理淺灰色襯衫的袖口，繞到另一側(cè)小心翼翼地扶著林晚——她穿著一身米白色棉麻連衣裙，裙擺上用淺黃絲線繡著細(xì)小的雛菊?qǐng)D案，面料柔軟得貼合身形；懷里抱著裹在淺藍(lán)襁褓里的寶寶，襁褓邊緣縫著一圈米白色絨線，是她產(chǎn)后休養(yǎng)時(shí)親手縫制的，摸上去暖乎乎的。陸哲一手穩(wěn)穩(wěn)托著寶寶的腰腹，幫林晚分擔(dān)重量，另一手拎著兩個(gè)裝滿兒童繪本的牛皮紙箱，目光警惕地掃過(guò)圍過(guò)來(lái)的孩子，生怕人多擁擠碰到她們娘倆。

“林小姐！陸先生！可把你們盼來(lái)了！”福利院院長(zhǎng)張奶奶快步迎上來(lái)，她穿著洗得發(fā)白的藏藍(lán)色工裝，領(lǐng)口別著一枚褪色的梅花胸針，花白的頭發(fā)用黑色發(fā)網(wǎng)梳得一絲不茍，手里緊緊攥著一塊疊得整齊的白手帕，激動(dòng)得指尖微微發(fā)顫，“快往里面走，棚子底下涼快，孩子們念叨好幾天了！”

林晚笑著點(diǎn)頭，腳步放得極緩，輕輕拍了拍懷里的寶寶——小家伙似乎對(duì)周?chē)臒狒[格外好奇，睜著圓溜溜的黑眼睛，睫毛像小扇子般忽閃，打量著圍過(guò)來(lái)的小朋友，小嘴巴時(shí)不時(shí)無(wú)意識(shí)地咂一下，引得幾個(gè)扎羊角辮的小女孩發(fā)出“哇”的輕呼，紛紛湊過(guò)來(lái)小聲說(shuō)“寶寶好小呀”“他的眼睛像黑葡萄”。“張奶奶，最近天氣暖了，孩子們的戶外活動(dòng)多嗎？”林晚的聲音溫柔得像春風(fēng)，目光掠過(guò)院子里的舊滑梯和斑駁的墻面，眼底掠過(guò)一絲心疼。

去年深秋來(lái)考察時(shí)，她就發(fā)現(xiàn)福利院的校舍墻角有滲水痕跡，活動(dòng)室的繪本架上只有幾十本翻爛的舊書(shū)，那時(shí)她剛顯懷，摸著微微隆起的小腹就暗下決心：一定要讓這些沒(méi)有父母陪伴的孩子，也能擁有像樣的成長(zhǎng)環(huán)境。如今寶寶出生，抱著懷里溫?zé)岬男∩?，她更真切地懂了——每個(gè)孩子都該被捧在手心，都該有撒嬌的權(quán)利、快樂(lè)的童年。

捐贈(zèng)儀式在遮陽(yáng)棚下舉行。張奶奶站在臨時(shí)搭起的木質(zhì)小舞臺(tái)上，手里捧著一份厚厚的項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)，封皮上印著福利院孩子們的集體畫(huà)。她清了清嗓子，聲音帶著抑制不住的哽咽：“今天是咱們福利院的大日子！晚晴基金決定投入5億，幫咱們做全面升級(jí)！這5億不只是修房子——要翻新12間漏雨的校舍，重建3個(gè)活動(dòng)室，還會(huì)建一個(gè)帶恒溫泳池的室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)，一個(gè)藏書(shū)超1。2萬(wàn)冊(cè)的繪本室；更重要的是，會(huì)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)老師、藝術(shù)老師長(zhǎng)期駐場(chǎng)，以后孩子們能學(xué)畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、練舞蹈，再也不用羨慕別的小朋友了！”

“哇——”孩子們瞬間爆發(fā)出歡呼，幾個(gè)調(diào)皮的小男孩激動(dòng)地拍起手，前排的小女孩抱著同桌的胳膊，小聲討論著“恒溫泳池是什么呀”“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)小花和蝴蝶”“以后下雨天也能玩滑梯了”，小臉上的期待像星星一樣亮。

林晚被陸哲輕輕扶著走上舞臺(tái)，懷里的寶寶似乎感受到了熱烈的氛圍，小手揮舞了一下，碰到了她的下巴。“各位小朋友，張奶奶，還有福利院的老師們，”她的聲音透過(guò)簡(jiǎn)易麥克風(fēng)傳遍院子，溫和卻帶著堅(jiān)定的力量，目光掃過(guò)臺(tái)下一張張仰起的稚嫩笑臉，“今天我抱著我的寶寶站在這里，心里特別踏實(shí)。成為媽媽后我才更明白，不管有沒(méi)有血緣，每個(gè)孩子都該被寵愛(ài)，都該擁有安全的住所、好玩的玩具、平等的教育機(jī)會(huì)，都該知道‘被愛(ài)’是什么感覺(jué)?！?/p>

她頓了頓，抬手示意陸哲把紙箱遞上來(lái)，繼續(xù)說(shuō)道：“晚晴基金的幫助不止于此。我們會(huì)同步設(shè)立‘晚晴兒童成長(zhǎng)基金’——從今天起，福利院的每個(gè)孩子，從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)全免；考上重點(diǎn)大學(xué)的，每年還能領(lǐng)2萬(wàn)元生活費(fèi)補(bǔ)貼，不用擔(dān)心沒(méi)錢(qián)吃飯、買(mǎi)課本；針對(duì)有特殊需求的孩子，基金還會(huì)對(duì)接最好的康復(fù)機(jī)構(gòu)，承擔(dān)全部治療費(fèi)用。我們要做的，不只是給孩子們一個(gè)‘住的地方’，更是給他們一個(gè)‘有希望的未來(lái)’?！?/p>

臺(tái)下的掌聲瞬間響成一片，連福利院的工作人員都紅了眼眶。一個(gè)扎著雙馬尾的小女孩怯生生地舉著小手，聲音清脆又帶著緊張：“林阿姨……真的會(huì)有漫畫(huà)書(shū)嗎？我在電視上看到過(guò)《三毛流浪記》，好想看看呀。”

林晚笑著點(diǎn)頭，彎腰從紙箱里拿出一本嶄新的《三毛流浪記》，封面上的三毛睜著大大的眼睛。“當(dāng)然有，”她把書(shū)遞給小女孩，指尖碰到孩子微涼的小手，“今天阿姨帶來(lái)了第一批繪本，有《安徒生童話》《小豬唏哩呼嚕》，還有你想要的《三毛流浪記》，以后繪本室里會(huì)有更多你們喜歡的書(shū)，甚至可以自己選書(shū)讓阿姨們買(mǎi)?！标懻艽蜷_(kāi)兩個(gè)紙箱，五顏六色的繪本整齊地疊在一起，書(shū)脊上的卡通圖案吸引了所有孩子的目光，幾個(gè)膽大的孩子立刻圍上來(lái)，卻懂事地不敢伸手亂碰。

張奶奶走到林晚身邊，緊緊握住她的手——老人的手掌粗糙，布滿老繭，卻裹得格外用力，帶著激動(dòng)的顫抖?！傲挚?，您真是孩子們的再生父母、大恩人啊！”她抹了抹眼角的淚花，聲音哽咽，“以前一到下雨天，校舍漏雨，孩子們就只能擠在走廊里寫(xiě)作業(yè)；想給孩子們添本新書(shū)，得攢好幾個(gè)月的經(jīng)費(fèi)，每次都只能買(mǎi)兩三本；有孩子因?yàn)闆](méi)爸媽自卑，不敢說(shuō)話，我們沒(méi)能力請(qǐng)心理老師，只能干著急。現(xiàn)在有了您的幫助，孩子們終于能像別的孩子一樣，坐在亮堂的教室里讀書(shū)，抱著喜歡的繪本，還能學(xué)才藝——您給了孩子們活下去的底氣，給了他們希望??！”

林晚輕輕拍了拍張奶奶的手背，懷里的寶寶似乎感受到了老人的情緒，發(fā)出“咿呀”的輕哼，小手不小心碰到了張奶奶的手背。張奶奶愣了一下，隨即露出溫柔的笑，小心翼翼地用指尖碰了碰寶寶的小手——那小手軟軟的、暖暖的，像一團(tuán)棉花。“這小家伙真乖，眉眼像您，以后肯定也是個(gè)心善的好孩子?！?/p>

儀式結(jié)束后，林晚和陸哲跟著張奶奶來(lái)到活動(dòng)室，墻壁上貼著新設(shè)施的規(guī)劃效果圖。最大的一張圖是新校舍：亮黃色的屋頂上裝著銀色的太陽(yáng)能板，是星辰科技特意捐贈(zèng)的，能滿足福利院一半的用電需求；繪本室的落地窗前擺著淺灰色的懶人沙發(fā)和彩色的小矮凳，書(shū)架從地面頂?shù)教旎ò?，上面?huà)滿了卡通圖案；室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)里有彩虹色的滑梯、藍(lán)色的海洋球池，還有專(zhuān)門(mén)給低齡孩子準(zhǔn)備的爬行墊和積木區(qū)?！跋聜€(gè)月就開(kāi)工，找的是給學(xué)校建校舍的施工隊(duì)，保證安全又結(jié)實(shí)，預(yù)計(jì)年底就能完工?！睆埬棠讨钢Ч麍D上的繪本室，眼里滿是憧憬，“到時(shí)候我就在這里給孩子們讀故事，讓他們知道，這個(gè)世界上有很多人愛(ài)他們?！?/p>

幾個(gè)領(lǐng)到繪本的孩子跟在他們身后，嘰嘰喳喳地問(wèn)個(gè)不停。“林阿姨，你下次什么時(shí)候來(lái)呀？”“寶寶長(zhǎng)大一點(diǎn)，能和我們一起玩積木嗎？”“藝術(shù)老師會(huì)教我們畫(huà)小貓咪嗎？”林晚停下腳步，小心翼翼地蹲下身，盡量讓自己和孩子們平視，懷里的寶寶被熱鬧的聲音吸引，伸出小手想去抓一個(gè)小男孩手里的《神奇校車(chē)》繪本?！皶?huì)來(lái)的，”她笑著摸了摸最前面小女孩的頭，“等寶寶滿百天，我?guī)麃?lái)和你們一起看書(shū)、玩游戲；藝術(shù)老師下周就會(huì)來(lái)做調(diào)研，到時(shí)候你們可以告訴老師，想學(xué)什么?！?/p>

陸哲站在一旁，自然地?fù)踉诹滞砗秃⒆又虚g，避免擁擠撞到她，手里拿著林晚的手機(jī)，悄悄拍下這溫馨的畫(huà)面：林晚被孩子們圍著，懷里抱著寶寶，臉上的笑意溫柔得能滴出水，陽(yáng)光透過(guò)窗戶落在她身上，像鍍了一層金色的光暈。他想起以前林晚推進(jìn)公益項(xiàng)目，更多是基于對(duì)“社會(huì)責(zé)任”的考量，帶著企業(yè)家的遠(yuǎn)見(jiàn)和魄力；而現(xiàn)在，成為母親后的她，眼神里多了一份共情的柔軟——她能從孩子攥緊繪本的動(dòng)作里，讀懂渴望；能從張奶奶的哽咽里，讀懂堅(jiān)守；這份“懂”，讓公益不再是冰冷的資金投入，而是有溫度的情感傳遞。

下午4點(diǎn)，夕陽(yáng)開(kāi)始西斜，林晚和陸哲準(zhǔn)備離開(kāi)。孩子們追在商務(wù)車(chē)后，揮著小手喊“林阿姨再見(jiàn)”“寶寶再見(jiàn)”“下次要帶更多繪本呀”，聲音脆生生的，在院子里回蕩。張奶奶拎著一個(gè)竹籃跑過(guò)來(lái)，里面裝著紅彤彤的草莓，是福利院后院種的，上面還帶著新鮮的綠葉?！斑@是院里種的，沒(méi)打農(nóng)藥，洗干凈就能吃，給寶寶和您補(bǔ)補(bǔ)身子?！彼阎窕@塞進(jìn)陸哲手里，又叮囑，“路上慢點(diǎn)開(kāi)，照顧好林小姐和寶寶?！?/p>

車(chē)緩緩駛離福利院，林晚看著窗外漸漸遠(yuǎn)去的孩子們，他們還站在門(mén)口揮手，小小的身影在暮色里格外顯眼。懷里的寶寶已經(jīng)睡著了，小眉頭舒展開(kāi)來(lái)，嘴角還帶著淺淺的笑意。“以前做公益，是想憑借能力改變一些現(xiàn)狀；現(xiàn)在有了寶寶，才真正懂了‘孩子’這兩個(gè)字的重量?！绷滞磔p聲說(shuō)，指尖輕輕撫摸著寶寶柔軟的臉頰，“這個(gè)成長(zhǎng)基金，不只是給錢(qián)給物，更想讓他們知道，他們不是被遺忘的，有人在惦記著他們，他們值得被全世界寵愛(ài)。”

陸哲握住她的手，掌心的溫度透過(guò)皮膚傳來(lái)，目光溫柔而堅(jiān)定：“你做得比任何人都好。這份愛(ài)心會(huì)一直延續(xù)下去——等寶寶長(zhǎng)大了，我們帶他常來(lái)這里，讓他看著這些哥哥姐姐讀書(shū)、成長(zhǎng)，讓他明白，幫助別人、傳遞溫暖，是一件多么幸福的事?！?/p>

車(chē)窗外，夕陽(yáng)染紅了半邊天，福利院的老槐樹(shù)在暮色中勾勒出溫柔的輪廓，枝椏上的風(fēng)車(chē)還在輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)。晚晴基金的兒童福利項(xiàng)目，從來(lái)不是一次簡(jiǎn)單的捐贈(zèng)，而是一份愛(ài)的接力——林晚將為人母的柔軟與共情，融入公益的初心，讓每個(gè)在福利院長(zhǎng)大的孩子，都能觸摸到“被寵愛(ài)的溫度”。而這份溫度，會(huì)像埋在土里的種子，在孩子們心里生根發(fā)芽，長(zhǎng)成支撐他們走向未來(lái)的希望之樹(shù)。