呂維琪被驚到,“竟有此物,那這豈不是可救天下萬(wàn)民?”
李教授搖頭,“府里分管糧儲(chǔ)、水利、屯田的譚同知,已帶人趕去查看了解,得知此器械極難制造,一個(gè)月也做不了四五個(gè)。雖日夜可用,但耗費(fèi)更換甚頻。非是一朝一夕就能成的?!?/p>
“這一日來(lái),這玻璃,這布匹,還有這器械,都是鞏縣所出,你可知是何人物在做?”
“不僅這些,如今家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)了煤爐和煤球,也是這鞏縣所出?!?/p>
“那他豈不是日進(jìn)萬(wàn)金?沒(méi)有人覬覦?”
“還不少,特別是這煤球和布匹,惹惱了城內(nèi)不少的布匹商和木炭商,幾次三番去鬧事,奇怪的是,沒(méi)過(guò)幾日,這些布匹商和木炭商,竟然和這鄧記兩個(gè)店的人,好的恨不得同穿一條褲子?!?/p>
“這必定是這鄧記背后的人出了主意?!?/p>
“正是,學(xué)院里也是這兩日才得了消息,聽(tīng)聞?dòng)薪淌谛路?,也正要去參看呢?!?/p>
花期已過(guò),綠葉正茂,已是進(jìn)入四月。
周懷民正站在學(xué)堂講臺(tái),下面坐的是各位主事及農(nóng)會(huì)核心人員。
如今周記、保民營(yíng)、農(nóng)會(huì),共有四五百人之多,最近農(nóng)會(huì)成立過(guò)多過(guò)快,出現(xiàn)了不少問(wèn)題。所以周懷民集合各個(gè)主事及核心成員,在學(xué)堂里開(kāi)展教育學(xué)習(xí)。
“各位主事,首先我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們做周記、做保民營(yíng)、做農(nóng)會(huì)的目的是什么?”周懷民發(fā)問(wèn)道。
眾人互相對(duì)視。這還能有什么目的,不就是為了賺錢(qián)么。但眾人又不傻,能問(wèn)出這話,賺錢(qián)自然就不是目的。
“格學(xué)之要?jiǎng)?wù),使萬(wàn)民安居樂(lè)業(yè),然后富民強(qiáng)國(guó)?!庇硎逑氲街軕衙袂叭樟钠鸬母駥W(xué)之道,其心必在此處。
“正是。我們周記的使命,即是讓萬(wàn)民安居樂(lè)業(yè)?!敝軕衙耦D字念道。
“人人安居樂(lè)業(yè),是朝廷做的事,這和我們周記做生意有什么關(guān)系?”年叔不解道。
“當(dāng)然有關(guān)系。商賈之輩,人人都想貨通天下,富可敵國(guó),以自我得利為愿,求香拜佛?!敝軕衙穹畔虏柰?。
“豈不知,天下,非一人之天下,乃天下人之天下也。奪天下人之利,天下人共擊之。與天下人同利,天下人共與之?!敝軕衙窭世手?,在學(xué)堂回響。
“故而,如欲貨通天下,必先有利于民。我們周記賣(mài)的貨,對(duì)百民有利,則一條街巷爭(zhēng)相采買(mǎi)。若對(duì)萬(wàn)民有利,則洛陽(yáng)、開(kāi)封、鄭州、臨清等一府之民爭(zhēng)相采買(mǎi),若對(duì)天下之民有利,則天下人爭(zhēng)相采買(mǎi),何愁不富?”
“商者,易也?;ネń灰祝I(mǎi)低賣(mài)高。世人皆謂投機(jī)之輩,為士林所恥。但商人背井離鄉(xiāng),牽騾拉馬,風(fēng)餐雨宿,又要忍受鈔關(guān)盤(pán)剝,山賊土寇,才把貨販向各地。如不加價(jià)出售,誰(shuí)會(huì)去做這件事呢?若沒(méi)有人來(lái)做,那么我周家溝的窯工,如何賣(mài)出燒制的陶瓷,才能不至于做了流民?”
李升、譚向、禹廷璋等各位逃難至此的主事聽(tīng)了,心有所感。
“如果流賊四竄,土寇橫行,打劫過(guò)往商旅,致使商路不通。那么我周記就收不了貨,就不能行商販賣(mài),眾村民就難以養(yǎng)家糊口。這都是近幾日發(fā)生的事。”
“如果這天下,人人有飯吃,人人有衣穿,人人有工做,人人有錢(qián)花。安居樂(lè)業(yè),出入體面,怎么會(huì)有這背井離鄉(xiāng)的流賊和土寇。商路通行,貨通天下,我們?nèi)灏傩?,天下的百姓,日子就都好過(guò)了?!?/p>
“所以,我們周記的愿景就是讓天下人,人人有飯吃,人人有衣穿,人人有工做,人人有錢(qián)花。只有如此,我們方可貨通天下。”
“貨通天下,即萬(wàn)民安居樂(lè)業(yè)。《大學(xué)》有云:大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。各位,我周記之所行,讓天下萬(wàn)民安居樂(lè)業(yè),即為至善。”
窗外有人喝彩,“好!好一個(gè)讓天下萬(wàn)民安居樂(lè)業(yè)!”