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第15章 喬喻，你證明一下呀（第1頁）

喬喻，你證明一下呀

“嗯，喬喻，你很有自信嘛，所以你上學(xué)期的期末考試，這學(xué)期的模擬考都沒認(rèn)真？對(duì)了，還有生地會(huì)考?！?/p>

良久，袁媛才憋出了這么一句話來。

中考還剩語數(shù)英三本主科加物理、化學(xué)、道法跟歷史四門副科，所以只有23分的容錯(cuò)率，喬喻還覺得這不難的話，那就只有這一種可能了。

很震驚。

畢竟如果這是真的，那說明喬喻是絕對(duì)有著進(jìn)火箭班的實(shí)力，這家伙卻在后進(jìn)班廝混。

講真，這種事情不管哪個(gè)老師知道了，大概都能原地裂開。

“差不多吧?！眴逃骱膽?yīng)了一句。

“你圖啥？”袁媛壓下內(nèi)心的驚詫，忍不住問了句。

雖然這句話問的沒頭沒腦的，喬喻聽懂了。

喬喻看著老班那不好形容表情，想了想，還是決定實(shí)話實(shí)說：“沒人管，而且不用上晚自習(xí)?！?/p>

這個(gè)回答好合理，身為班主任的袁媛一時(shí)間竟然只感覺哭笑不得。

喬喻也不想再多做解釋，每個(gè)人有每個(gè)人的想法跟活法，只要自己能承受選擇的代價(jià)就好了，這方面喬喻覺得他就做得不錯(cuò)。

每次選擇都是經(jīng)過深思熟慮的，雖然他對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知還不夠清晰，對(duì)于未來全靠自己摸索，但只要能容錯(cuò)就好了。人嘛，最重要的其實(shí)還是活著，如果有條件的話，盡量讓自己生活的更舒服些就好了。

至于走哪條路，喬喻覺得無所謂，反正他也沒什么太大志向。

“行了，你回去上自習(xí)吧。對(duì)了，加油！”臨走前，袁媛也沒忘了鼓勵(lì)一句。

目送著喬喻回到教室，袁媛下意識(shí)的拍了拍胸口。

回過神來仔細(xì)想想，如果喬喻真有這個(gè)水平，對(duì)她這個(gè)班主任來說可是大好事。

如果真按蘭杰之前的計(jì)劃，讓喬喻休學(xué)一年，雖然學(xué)籍依然保留在鐵一中，但以后不管是奧賽拿金牌也好，又或者真被保送到華清、燕北也好，都跟她這個(gè)班主任就沒什么關(guān)系了。

但如果喬喻能在她手上考進(jìn)鐵一中高中部就不一樣了。

先不提能從后進(jìn)班出一個(gè)主科成績(jī)都達(dá)到優(yōu)秀的好學(xué)生，先不說獎(jiǎng)金什么的，光這事本身的牛x程度，她都能吹一輩子。

最有意思的是，喬喻這樣的學(xué)生分到13班肯定不會(huì)有人專門追究，所以之前成績(jī)那么差，中考成績(jī)又突然這么好……

不能再想了，越想越激動(dòng)。

要知道被分配帶后進(jìn)班的老師，大都是直接社會(huì)招聘沒有編制的那種。