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第14章 為什么要休學(xué)？（第2頁）

一句話便成功讓周雙怔了怔，然后整個人肉眼可見的開始變得萎靡。

喬喻有些意外，主要是沒想到這家伙似乎真打算畢業(yè)后直接去魯東藍(lán)翔，不過他也沒打算多說什么。

每個人都有選擇自己未來的權(quán)力，對錯都是次要的，自己的人生自己負(fù)責(zé)便好了。

初中就已經(jīng)嘗過愛情的甜，體驗(yàn)過愛情的苦，在愛的海洋里被咸濕的海水淹得死去活來的小男生，還想去高中、去大學(xué)品嘗更多的味道，喬喻都覺得這不太合理。

不知道嘟囔了兩句什么后，周雙也沒了找他說話的興趣，恰好此時老班也走了進(jìn)來，紀(jì)律終于也好了些。不管是否情愿，絕大多數(shù)同學(xué)還是拿出了本書，裝模作樣的讀了起來。

用袁老師的話說，最后一個月了，她也不想再為難同學(xué)們，所以只要大家都別太過分，面子上過得去，一些小小的違紀(jì)行為，她也好睜一只眼閉一只眼。

不過今天袁老師只是在門口站了下，便看向了喬喻的位置。

“喬喻，出來一下?！?/p>

袁老師一聲召喚，便讓全班幾乎所有目光都集中到了喬喻身上。

許多目光甚至滿溢著同情。

沒辦法，其他班不知道，但在十三班，只要單獨(dú)被班主任找，百分之九十九都不會是什么好事。

這么說吧，能被分到最差這個班的孩子，不止是學(xué)習(xí)不好，家庭條件也就那樣。

但凡家長有點(diǎn)本事，哪怕成績真的全校倒數(shù)第一，也可以神不知鬼不覺的在某個普通班呆著混日子，無非就是不算班上排名而已。所以只要老師找，好事真的很難跟這個班的孩子沾邊。

對喬喻來說，郁悶的只是剛進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，又被叫了出去。

“昨天高中部的蘭老師去你家家訪了吧？”一出門，袁老師便開口問道。

喬喻只覺得頭疼，他能從老班臉上看到出濃濃的扒八卦那種味道，昨天剛從老媽臉上看到過那種。

“嗯?！?/p>

“說什么了？”

“讓我今天下午四點(diǎn)半下課后直接去辦公室找他。”

“哦，那他沒跟你提休學(xué)的事？”

“休學(xué)？為什么？”喬喻狐疑的看向?qū)γ娴睦习唷?/p>

“你還不知道？你要是參加競賽的話，省賽都要9月去了，過了省賽再去國賽要等到11月份，下個月中考你考不上高中的話，學(xué)籍都不能留在學(xué)校了啊。”

喬喻無語，半晌后才說道：“那個，我應(yīng)該能考上咱們學(xué)校吧？”

這次換袁媛無語了：“你生地會考成績總分才十八！今年要上咱們鐵高預(yù)估起碼要615分才保險。”

喬喻點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后現(xiàn)場算了起來：“但我體育是滿分，也就是說我才只扣了62分，700減62就是638，我還有23分的容錯空間，挺大了?！?/p>

四目相對，如果此時又第三者在場，能看出此時兩人心情都很復(fù)雜。

喬喻實(shí)在不覺得中考是件很難的事情，模擬考那些題，難道不是有腦子就會？

袁媛想的大概是，這是一個后進(jìn)班的孩子有資格說的話嗎？