"亞德里恩教導(dǎo)完今天的課程,便夾著教材緩緩走出講堂?,F(xiàn)在的他很是輕松悠閑,每天的任務(wù)就是教導(dǎo)那一批批的學(xué)徒們,帶領(lǐng)他們領(lǐng)悟自然的真諦。
畢竟他是來(lái)自神界,自然之父神派遣來(lái)的第一使徒,地位本就至高無(wú)上,繁瑣的雜事怎么能勞累他呢必須要由其他人來(lái)代勞就好。就在這種逐漸拔高他虛名的同時(shí),整個(gè)自然教派就這樣被輕松的架空,僅讓他留下了教導(dǎo)學(xué)徒的事物。
甚至最近的一段時(shí)間內(nèi),這座已經(jīng)修建成通體神殿模樣的山丘建筑群,不少已經(jīng)出師的學(xué)徒轉(zhuǎn)而留在了講堂里,反而成了新的導(dǎo)師和講師。
這是要將亞德里恩對(duì)教義的解釋權(quán)都剝奪掉的模樣。
按照黑暗點(diǎn)來(lái)想。
完全就想將他和世俗的聯(lián)系完全斬?cái)?
估計(jì)不是哈勞斯的命令,而是那些已經(jīng)嘗到了神秘學(xué)甜頭的貴族們,為了篡奪革命果實(shí)來(lái)運(yùn)作的架空手段,雖然很下作,卻異常管用。
從最初在管理權(quán)上的架空,到現(xiàn)在完全除去亞德里恩所有的實(shí)權(quán),包括身為神界來(lái)人,自然之第一使徒的身份,以及對(duì)自然教派的教義天然的解釋權(quán),都要通通剝離開(kāi)越來(lái)越多的世俗信徒的面前,僅留下屬于他的傳說(shuō)就好。
或許在他們的胡作非為之后,亞德里恩這位與世無(wú)爭(zhēng)的,在他們看來(lái)極為溫順的第一使徒還能主動(dòng)出來(lái)救場(chǎng)。當(dāng)然,在此以前還是安靜的雪藏最好。
可對(duì)于亞德里恩來(lái)說(shuō),他真的并不在乎。
安靜的向前走著。
這片神殿建筑群占據(jù)了大多數(shù)山丘的頂端。
一年的修建不僅讓山丘成了建筑群,就在外部還額外修建了各種供人眺望的觀景臺(tái),還有不少具有斯瓦迪亞王國(guó)典型建筑風(fēng)格的亭子,為的是感悟自然。
坐在觀景臺(tái)或亭子中遠(yuǎn)眺。
東邊,一望無(wú)際的遼闊平原。
西邊,波瀾壯闊的臨崖海岸。
看上去在心中就能有對(duì)這片自然的敬畏,以心理學(xué)來(lái)說(shuō)就是自己給自己施加心理暗示,但對(duì)于宗教來(lái)說(shuō)卻是一種別樣而有效的手段,可以讓本就有所接觸神秘學(xué)的學(xué)徒們感悟更深,對(duì)心中已經(jīng)出現(xiàn)的心靈聯(lián)系,更具敬畏感。
亞德里恩就坐在亭子的椅子上,面前就是斯瓦迪亞王國(guó)占據(jù)的豐饒平原,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,除卻少部分樹(shù)林和荒地外,就是成片的已經(jīng)開(kāi)墾出來(lái)的田畝。
發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)就是斯瓦迪亞王國(guó)能夠立國(guó)的根本。
“導(dǎo)師”
身后有清脆的聲音響起。
同時(shí)這個(gè)聲音的主人也帶著一股香風(fēng)轉(zhuǎn)而來(lái)到亞德里恩身邊,嬌俏可愛(ài)的小女孩,大概13歲14歲左右,眨著大眼睛歪著小腦袋笑嘻嘻的看著他:“又來(lái)這里看風(fēng)景了嗎”她也順著目光看去:“但我覺(jué)得沒(méi)啥好看的呀!”
“這是感悟自然?!眮喌吕锒鬏p輕的笑笑,對(duì)于這個(gè)小女孩的靠近沒(méi)有表示排斥,卻也沒(méi)有表示接納,就如同尋常講課時(shí)那樣平靜道:“多美的自然,對(duì)吧”
“多美的自然”小女孩撅起小嘴:“這就能代表自然嗎”