蘇小雨回了個白眼,但語氣松動:“你想干嘛?詩韻在法國好好的,別瞎搗亂。”
“這不是搗亂!這是戰(zhàn)略支援!”邵峰噼里啪啦地打字,“武哥現(xiàn)在洗心革面,奮發(fā)圖強,目標明確!但我們得讓前方的江同學知道啊!得讓她看到武哥的進步!得維持住這根脆弱的電波紅線!”
于是,一個由邵峰主導,蘇小雨半推半就參與的“南城后方情報站”悄然成立。他們的主要任務是:
1。
“不經(jīng)意”地透露范俊武的近況:蘇小雨會在和江詩韻聊天時,“順便”提到“聽說范俊武最近訓練特別拼,文化課成績都上來了”,或者“邵峰說范俊武在學法語,發(fā)音笑死個人”。
2。
制造“共同話題”:邵峰會把范俊武看法語書、用軟件學口語(哪怕很糗)的照片或小視頻,“偷偷”發(fā)給蘇小雨,再由蘇小雨“分享”給江詩韻,美其名曰“讓你看看咱們這兒的樂子”。
3。
情感氛圍烘托:邵峰負責在范俊武身邊吹風,強化“江詩韻在法國可能面臨各種誘惑(比如浪漫的法國帥哥)”的危機感,刺激范俊武更加努力。
沖突與抉擇的預演:
一天晚上,杜約江詩韻在塞納河畔的一家爵士酒吧見面,說想和她聊聊新項目的創(chuàng)意。酒吧氣氛曖昧,音樂慵懶。幾杯酒下肚,杜邦的目光更加直接熾熱。
“韻,”他握住江詩韻放在桌上的手,聲音低沉充滿磁性,“留下來。巴黎有最好的舞臺,有無限的可能。我可以幫你在這里立足。你值得擁有更廣闊的世界,而不是被一段遙遠的、幼稚的過去束縛?!?/p>
他的話語充滿了誘惑力,描繪的前景也確實動人。江詩韻看著眼前這個英俊、有才華、能給她帶來事業(yè)助力的男人,心跳加速,一時語塞。
就在這時,她的手機亮了,是蘇小雨發(fā)來的消息,附帶了一張照片——范俊武在圖書館角落里,對著本法語書眉頭緊鎖的側影,燈光勾勒出他專注而堅毅的輪廓。蘇小雨配文:「看這位同學,這求知欲,感天動地(笑cry)?!?/p>
這張照片,像一盆冷水,瞬間澆醒了江詩韻。她看著杜邦充滿期待的眼睛,又看了看手機屏幕上那個笨拙卻無比認真的身影,心中有了答案。
她輕輕抽回手,禮貌而堅定地笑了笑:“亞歷山大,謝謝你的賞識。巴黎很好,但我的人生劇本,我想自己來寫。至于過去……它或許幼稚,但那是我的一部分?!?/p>
杜邦眼中閃過一絲失望,但隨即化為更濃的興趣:“有個性。我喜歡。不過,我不會放棄的?!?/p>