江詩韻沒有反對。她接過眼罩,遞給范俊武。當(dāng)范俊武高大的身影被蒙上眼睛,顯得有些無措地站在原地時,江詩韻的心跳莫名漏了一拍。她深吸一口氣,走到他面前,輕輕拉住他的手腕。
觸碰到他皮膚的瞬間,兩人都微微僵了一下。他的手腕很結(jié)實,溫度透過皮膚傳來。江詩韻甩開雜念,開始集中精神引導(dǎo)。
“往前一小步……停!左邊有障礙,往右偏一點……對,抬腳,跨過去……”江詩韻用最簡潔的語言和輕微的手部力道引導(dǎo)著。范俊武出乎意料地配合,雖然動作有些僵硬,但每一步都嚴(yán)格按照她的指示,像個聽話的大型人偶。
然而,身體的協(xié)調(diào)性不是靠聽話就有的。在一個需要側(cè)身通過的狹窄通道,范俊武因為緊張和看不見,動作幅度過大,差點帶倒旁邊的椅子。江詩韻下意識地用力拉了他一把,想幫他穩(wěn)住重心。結(jié)果力道沒控制好,范俊武被她拉得一個趔趄,整個人朝她倒了過來!
“?。 苯婍嵉秃粢宦?,眼看就要被撞倒。
千鈞一發(fā)之際,范俊武即使蒙著眼,也憑借出色的核心力量和反應(yīng),硬生生剎住車,雙臂下意識地向前一攬,穩(wěn)穩(wěn)地扶住了江詩韻的肩膀。兩人以一種極其曖昧的姿勢貼在了一起,范俊武的下巴幾乎抵到江詩韻的額頭。
全班瞬間安靜,然后爆發(fā)出更大的起哄聲和口哨聲!邁爾斯教授在一旁看得津津有味,還拿出手機(jī)似乎想拍照。
江詩韻的臉“唰”地一下全紅了,能清晰地感受到范俊武胸膛傳來的有力心跳和灼熱的體溫。范俊武也顯然懵了,保持著扶她的姿勢,僵在原地,蒙著眼罩的臉看不到表情,但通紅的耳朵出賣了他的窘迫。
“咳咳……那個……障礙清除了,繼續(xù)走吧?!苯婍嵚氏确磻?yīng)過來,慌忙從他懷里掙脫,聲音細(xì)若蚊蚋。
范俊武像是被燙到一樣松開手,喉結(jié)滾動了一下,低低地“嗯”了一聲。
接下來的路程,兩人都格外“謹(jǐn)慎”,氣氛尷尬又微妙。好不容易到達(dá)終點,需要完成的指定造型是——“背對背擁抱”,即兩人背靠背站立,雙臂向后交叉,象征信任與支持。
這個造型對此刻的他們來說,簡直是公開處刑。在全班同學(xué)的注視下,兩人極其緩慢、極其別扭地背對背站好,手臂僵硬地向后伸,指尖勉強碰到對方的手。
“靠近一點!貼緊!這叫什么背對背擁抱?這叫背對背猜拳!”邁爾斯教授在一旁笑著指揮。
江詩韻和范俊武只得又往后靠了靠,背部終于緊密地貼在了一起。隔著薄薄的衣物,能清晰地感受到對方身體的輪廓和溫度。江詩韻甚至能感覺到范俊武背部肌肉的緊繃。她的心跳快得像是要跳出胸腔。
時間仿佛過得特別慢。終于,邁爾斯教授宣布任務(wù)結(jié)束。兩人像觸電一樣迅速分開,各自別開臉,都不敢看對方。
“非常棒!”邁爾斯教授鼓著掌走過來,目光在兩人之間逡巡,帶著意味深長的笑容,“雖然過程有些……坎坷,但最終完成了任務(wù)!看到了嗎?身體語言的溝通,有時候會創(chuàng)造出意想不到的……化學(xué)反應(yīng)!”
下課鈴適時響起,解救了尷尬到極點的兩人。江詩韻幾乎是逃也似的離開了教室,連筆記都忘了拿。范俊武站在原地,慢慢摘掉眼罩,看著那個倉皇逃離的背影,摸了摸剛才碰到她指尖的手,那里仿佛還殘留著細(xì)微的觸感。教室里似乎還彌漫著她發(fā)間淡淡的清香。