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第123章 小說原聲大碟 （保底1更）（第1頁(yè)）

小說原聲大碟

（保底1更）

“從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角……”

魏明的嗓音不夠細(xì)膩，但勝在感情充沛，而且畢竟經(jīng)受過谷老師一段時(shí)間的聲樂培訓(xùn)，比之前肯定是強(qiáng)了不少。

雖然前面比較悲傷，后面還是比較積極的，當(dāng)他一首歌唱完，編輯部里竟然還真有一位女編輯眼淚汪汪起來。

魏明忙問：“這位編輯大姐，你是想到了自己的什么傷心事嗎？”

女編輯擺擺手：“我還好，父母雙全有養(yǎng)老，丈夫工資全上繳，老大聰明又乖巧，還有公婆帶小寶?！?/p>

媽的這也太氣人了，有幾個(gè)女編輯已經(jīng)準(zhǔn)備動(dòng)手了，她趕緊道：“但因?yàn)槲铱催^，知道皮皮無父無母的悲慘遭遇，甚至村里人都忽略了這個(gè)可憐孩子，但鐘老師卻記得他，希望他能融入到班集體里，所以就覺得特別讓人感動(dòng)?！?/p>

其他人也紛紛點(diǎn)頭，哪怕沒有哭的，也都非常上頭，覺得歌詞和劇情結(jié)合的非常好。

涂編輯又問：“那另外兩首歌《采蘑菇的小姑娘》和《種太陽(yáng)》也都能唱嗎？”

魏明點(diǎn)點(diǎn)頭，又演唱了一遍，只是他欠缺小孩子的活潑，效果不如《小草》，不過大家還是紛紛鼓掌以示鼓勵(lì)。

雖然唱的不算多好，但這可是人家自己寫的，包攬了歌詞不說，三首歌有兩首都是他作的曲，這就太厲害了。

文壇全能王??！

涂編輯建議：“如果這些歌能有人演唱出來就好了，看著聽著歌，效果更佳。”

組長(zhǎng)許以又道：“當(dāng)然，沒有歌，依然是一篇難得的佳作，這篇我們《人民文學(xué)》要了！”

這是剛剛他們幾個(gè)負(fù)責(zé)人商量的，魏明這篇寫得非常高明，雖然講的是傷痕，但全文并沒有著重講那些，也沒有強(qiáng)烈地渲染悲情，甚至還有一些輕喜劇的畫風(fēng)，但傷痛藏在表象之下。

校長(zhǎng)和村長(zhǎng)這對(duì)不像父子的親父子，意味著權(quán)力凌駕于人倫綱常的瘋狂。

一群連自己的名字都?jí)騿苣軐憣?duì)的學(xué)生暗示他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中喪失了本應(yīng)學(xué)習(xí)的時(shí)光。

以及師生之間一開始的對(duì)立和提防，也讓人窒息地看不到希望。

魏明巧妙地從側(cè)面表示這是不正常的世界，淡淡的，卻很深刻。

但這份不正常通過教育逐漸被修正，被音樂所感化，隨著的最后，運(yùn)動(dòng)結(jié)束了，鐘老師恢復(fù)身份得以回到城市，學(xué)生們沒有一個(gè)人送他，然而當(dāng)他走出教室，卻有一只只紙飛機(jī)從窗戶飛了出來，落在他腳邊。

他打開后，發(fā)現(xiàn)飛機(jī)上是冬天時(shí)他上的一課“請(qǐng)畫出你們心中的春天”。

他把所有的飛機(jī)裝進(jìn)自己的行囊里，這將是他這幾年生活里最珍貴的一筆寶藏。

然而走到送他的拖拉機(jī)前，班里最可憐的孩子皮皮終于沒忍住，還是突破校長(zhǎng)的封鎖跑了出來，他希望鐘老師能帶他走。

鐘老師一開始拒絕了，然而車子啟動(dòng)，開出去老遠(yuǎn)，看著還停在路口呆呆望著自己的皮皮，鐘老師喊了一聲“停車，停車！”

然后他飛奔回去，把皮皮抱起帶上了拖拉機(jī)，拖拉機(jī)手笑了笑，繼續(xù)向前開。

路邊的田野上，小麥正綠，春天來了……

編輯部的同志們覺得這篇可能引起的轟動(dòng)還在《牧馬人》之上，師生之間的感情太動(dòng)人了，音樂的巧妙運(yùn)用更是一絕，感覺魏明應(yīng)該學(xué)過一些教育學(xué)方面的知識(shí)。

他們一致決定把這篇放在春節(jié)過后的2月刊上發(fā)表，而這一期也是強(qiáng)手如云的一期，算是給新的一年開一個(gè)好頭。