而且,除了某個(gè)t打頭的軟件還有正常的內(nèi)容,其他幾乎所有主流民間媒體平臺(tái)都出現(xiàn)了反逐火之蛾的浪潮。
就連畫本子的某p打頭的網(wǎng)站和做那種事的網(wǎng)站都出現(xiàn)了這樣的情況。
“也就是說,我們現(xiàn)在沒辦法控制自己的輿論內(nèi)容了嗎?”
正面戰(zhàn)場(chǎng)上,敵我雙方都是清楚的知道對(duì)方是誰?
但是這種來自網(wǎng)絡(luò)的輿論壓力,可不是那么好處理的,因?yàn)樗案鼜V,而且就像全面戰(zhàn)爭(zhēng)那樣,一旦推動(dòng)它的運(yùn)行,那么就沒法控制它停下來。
雖然都知道是被人指使的,但沒法處理這種局面:“頭一天參加行政,就是這樣的情況?!?/p>
梅站在窗戶那頭,看著外面。
阿庫莉亞和西琳被叫了過去,當(dāng)然,來的只有西琳。
“怎么了?”
西琳剛才在地下試驗(yàn)場(chǎng),模擬計(jì)算著關(guān)于裝甲的種種數(shù)據(jù)。
當(dāng)她真的參與到這個(gè)學(xué)科里,才發(fā)現(xiàn)不比生物學(xué)好學(xué)多少。
別忘了,在記憶深處的那個(gè)世界,她可是跟著伊瑟琳學(xué)了三年還多。
而伊瑟琳就是生物學(xué)與生理學(xué)的翹楚,只是對(duì)其他學(xué)科略有涉獵。
“我有些問題想學(xué)習(xí)一下?!泵房粗饷?,她在那些人剛一進(jìn)來就停下了手里的事。
她現(xiàn)在不需要事事親力親為,但各個(gè)方向都需要決定和處理的。
包括第二律者核心搭載裝置改成空間穿梭類的設(shè)備,把第三律者核心制成的神之鍵設(shè)計(jì)為主要戰(zhàn)斗型。
其他的核心都沒想好怎么設(shè)計(jì),只能暫時(shí)封存著。
“我有個(gè)想法。”
西琳眺望著遠(yuǎn)方,根本沒把他們放在眼里。
“任何輿論的爆發(fā),都是有10%的參與者,還有90%的旁觀者?!?/p>
西琳解釋著輿論爆發(fā)的因素:“我們要做的,就是把那90%也拉進(jìn)來,不能讓他們動(dòng)搖向著不利的方向變化?!?/p>
“那該怎么做?”
西琳打了個(gè)響指:“很簡(jiǎn)單,先往那個(gè)他們沒有控制的平臺(tái)上發(fā)布相關(guān)內(nèi)容,然后再。。?!?/p>
她故意打住,不說后面的東西。
“然后呢?”梅追問道。
“你猜?!蔽髁站芙^了繼續(xù)講:“這是你正式參與行政的第一個(gè)測(cè)試,也是你的第一課?!?/p>