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第234章 大明朝的牛馬（第1頁）

管不管用，不是重點。

朱元璋重點想知道的是，朱允熥好像懂得很多奇奇怪怪的東西，是怎么來的。

“皇爺爺，孫兒學(xué)來的?！?/p>

朱允熥想好了解釋，又道：“看的書多了，孫兒什么都懂一些，又想通過研究事物的原理，得到新的知識，孫兒把這個叫做格物致知?！?/p>

現(xiàn)在這個時期，王陽明的爺爺可能都還沒出生。

格物致知這個詞，被朱允熥借用，變成是自己的了。

“格物致知？”

朱元璋還沒聽過這樣的詞，問道：“你又是從哪里學(xué)來的？”

朱允熥說道：“來自《禮記·大學(xué)》，欲正其心者，先誠其意。欲誠其意者，先致其知。致知在格物?！?/p>

其實格物致知，最早可以追溯到《禮記》里面，是后人引申出這個成語。

格物致知最著名的，還是王陽明。

在明朝的時候，還是有科學(xué)研究的機(jī)會。

只可惜，體制問題。

這些發(fā)展不起來，讓人嘆息。

現(xiàn)在朱允熥回到大明，一切都將會不一樣了。

他會把科學(xué)，也發(fā)展起來。

大明不能沒有科學(xué)強(qiáng)國。

朱元璋當(dāng)然讀過《禮記》，聽到朱允熥出口便是典籍，甚是欣慰，沉吟了片刻，道：“吉祥，你帶下去，找人試一試?！?/p>

“是！”

吉祥接過了，那一份制鹽方法。

鹽的制度，和財政有著直接的關(guān)系。

必須要重視起來。

朱允熥看到朱元璋還是重視的，也就不再強(qiáng)調(diào)這個了。

只要他們知道制鹽的方法好用，成本低、產(chǎn)量高，那么朱元璋的下一步，肯定是要對目前的鹽務(wù)進(jìn)行改革。

完全不需要，朱允熥親自動手。

“你來得正好。”

朱元璋處理完了這些事情，又道：“過來幫咱看奏章?！?/p>