“這九二式重機(jī)槍,打得準(zhǔn),打得遠(yuǎn),壓制它不能硬沖,得用迫擊炮敲,或者繞側(cè)翼,”
“鬼子的擲彈筒,威力大,打得快,打得刁鉆,防它,陣地前要多設(shè)障礙,散兵坑要挖得深,”
接著是戰(zhàn)例復(fù)盤。張百川主持,把七寸峽、七鍋山等典型戰(zhàn)役的沙盤擺出來,讓參戰(zhàn)的指揮員自己講,當(dāng)時(shí)怎么想的,怎么打的,贏了是為什么,虧了是為什么。其他學(xué)員提問、討論,甚至爭論。
“當(dāng)時(shí)鬼子坦克沖過來,你們團(tuán)為啥不用炸藥包從側(cè)面摸上去?”
“說得輕巧,鬼子步兵跟得緊,機(jī)槍掃得跟潑水似的,上去就是送死,”
“那就不能提前在可能通過的路段埋設(shè)地雷?或者用煙幕彈遮擋視線?”
爭論很激烈,但道理越辯越明,白天實(shí)地教學(xué)、沙盤推演,晚上就圍坐在煤油燈下,學(xué)習(xí)討論戰(zhàn)術(shù)條令、交流帶兵經(jīng)驗(yàn),羅政委組織的政治工作討論,同樣火爆,如何鞏固部隊(duì),如何動員群眾,一個(gè)個(gè)實(shí)際難題被擺上臺面,集思廣益。
張百川、羅政委、蕭參謀長每天都泡在教導(dǎo)隊(duì),聽課,參與討論。張百川很少直接給答案,更多的是引導(dǎo)和提問。
“假設(shè)你是鬼子大隊(duì)長,帶著一個(gè)加強(qiáng)大隊(duì),配屬兩門山炮,要來掃蕩我們這個(gè)山谷,你怎么打?”張百川把一個(gè)學(xué)員叫到沙盤前。
學(xué)員皺著眉頭,比劃著:“我先派小股部隊(duì)偵察,然后用炮火覆蓋,步兵再沖鋒……”
“那你呢?”張百川又指向另一個(gè)擔(dān)任“八路軍防守”角色的學(xué)員,“你怎么應(yīng)對?”
“我……我提前把主力撤出山谷,放他進(jìn)來,打他側(cè)后和補(bǔ)給線,”
“那你的根據(jù)地老百姓怎么辦?兵工廠怎么辦?”張百川追問。
底下其他人開始竊竊私語,出主意。
這種貼近實(shí)戰(zhàn)的研討,讓學(xué)員們大呼過癮,也深感自身不足。半個(gè)月的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼結(jié)束,結(jié)業(yè)那天,張百川看著下面那一張張更加銳利和沉穩(wěn)的臉,只說了一句話:“回去后,把學(xué)到的東西,用到帶兵打仗上,要把每個(gè)連隊(duì),都變成小教導(dǎo)隊(duì),咱們八路軍,要靠腦子吃飯,”
教導(dǎo)隊(duì)的成效,在隨后的一次小規(guī)模戰(zhàn)斗中立刻顯現(xiàn)出來,一股鬼子中隊(duì)級規(guī)模的部隊(duì),企圖偷襲根據(jù)地邊緣的一個(gè)糧倉。負(fù)責(zé)防御的正是剛從教導(dǎo)隊(duì)結(jié)業(yè)的一位營長。他沒有像以前那樣死守硬拼,而是利用地形,節(jié)節(jié)阻擊,誘敵深入,同時(shí)派出小分隊(duì)繞到敵后,斷其退路,并呼叫了附近的迫擊炮排支援。結(jié)果,這個(gè)鬼子中隊(duì)幾乎被全殲,而八路軍傷亡很小。
戰(zhàn)報(bào)傳到司令部,張百川對羅政委和蕭參謀長笑道:“看見沒?這教學(xué),沒白費(fèi),一個(gè)營長開了竅,能頂半個(gè)團(tuán),”
此時(shí)蕭參謀長卻拿著一份新情報(bào)走了進(jìn)來:“司令員,政委,教導(dǎo)隊(duì)是搞得好。但鬼子也沒閑著。我們剛收到消息,梅津美治郎精心準(zhǔn)備的那支‘挺進(jìn)隊(duì)’,已經(jīng)訓(xùn)練完成,近日就會有所行動。他們的目標(biāo)非常明確,就是我們的首腦機(jī)關(guān)和兵工廠。這幫家伙,據(jù)說都是老鬼子,裝備精良,戰(zhàn)術(shù)刁鉆,不好對付?!?/p>
張百川臉上的笑容收斂了,他走到地圖前,看著上面標(biāo)注的敵我態(tài)勢,沉默了片刻。
“看來,還得準(zhǔn)備好磨刀石,通知各部,特別是核心警衛(wèi)部門和兵工廠防衛(wèi)部隊(duì),教導(dǎo)隊(duì)畢業(yè)的這批干部,立刻把反特種作戰(zhàn)、反滲透破壞的內(nèi)容,作為訓(xùn)練重點(diǎn),咱們要給梅津的這把‘尖刀’,準(zhǔn)備好一塊硬骨頭,”