主任也想起來了:“是不是還送那誰的閨女一個(gè)銅做的喜鵲登梅,送給小樂一個(gè)銅馬?銅器我不懂,我感覺至少是民國時(shí)期的東西。”說完就迫不及待地叫團(tuán)團(tuán)帶路。
團(tuán)團(tuán)打開書房門,他看到書架上擺了十幾樣,有的看起來像假的,可上面包漿了,他也說不準(zhǔn)是民國還是更早以前的,有的看起來像清末的。:
這位有些失望,都不如瓶子珍貴。忽然目光停在團(tuán)團(tuán)書桌上,拿起硯臺(tái),張口結(jié)舌:“你——”想起昨天下午跟幾個(gè)老同事在小區(qū)里聊天,“前幾天寫春聯(lián)用的是這個(gè)硯臺(tái)?”
團(tuán)團(tuán)點(diǎn)頭:“是呀。我用了十幾年。小時(shí)候練字,我媽媽買的。”
“這才是老物件!”主任拿起木雕筆筒,“這也是。那些破爛你擺那么好,好東西你就這么隨便放?簡直,簡直——我要被你氣死!”氣得直跺腳。
張懷民沒眼看,這是在會(huì)上嚴(yán)肅認(rèn)真的主任嗎。
主任看著半開的抽屜,見里面還有幾塊墨條,拿起其中一塊聞聞,再看到用了一半,眼前一黑:“收起來。都收起來!去文具店——想用這樣的去琉璃廠淘一套新的!”
蘇笑笑看向張懷民,眼睛撇一下書房。張懷民瞬間想起十五年前他家買房子時(shí)前房東留下幾柜子“破爛”。對(duì)有家底的人而言,清末甚至乾隆之后的東西都是破爛,所以留給他們毫不心疼。
現(xiàn)在世道好了——亂世黃金,盛世古董,在現(xiàn)在人看來可能都是寶貝。張懷民笑著微微搖頭。蘇笑笑明白他的意思,團(tuán)團(tuán)房里這幾樣已經(jīng)夠打眼,那些破爛無論真假都不能告訴外人。
主任盯著團(tuán)團(tuán)收好就問:“還有什么?你小子簡直有眼無珠!虧大家夸你聰明?!?/p>
“您知道什么是飛行器嗎?”團(tuán)團(tuán)問。
主任噎住。
何敏打圓場:“尺有所短,寸有所長。你也別怪孩子。在二十年前你說的這個(gè)瓶子都換不來十斤糧食,留著它有什么用。”
主任再次問他還有什么。團(tuán)團(tuán)指著書架一角,主任走過去抽出一本書,排板是豎排,有很多繁體字,“看得懂嗎?”
團(tuán)團(tuán):“有些字簡化后沒變,連蒙帶猜差不多?!?/p>
主任又看幾本,也是以前的舊書,對(duì)團(tuán)團(tuán)先前的話深信不疑,只因其中幾本不是墊過桌子腿就墊過菜盆,這么不被愛惜的結(jié)局只會(huì)被當(dāng)成廢品賣掉。團(tuán)團(tuán)想一次找十多本,只能去廢品收購站。
“這些書給我看看?”
團(tuán)團(tuán)點(diǎn)頭:“你都拿去,隨便看?!?/p>
主任被他不愛惜的德行氣得呼吸一滯,想起書桌上的瓶子,“這個(gè)收好,不許用來插花!”想起妻子干的事,“更不許放雞毛撣子!”
團(tuán)團(tuán):“改天我畫的圖紙可以放進(jìn)去吧”
他要說不行,一想團(tuán)團(tuán)花的肯定跟國防建設(shè)有關(guān),便點(diǎn)點(diǎn)頭:“只能放你的圖紙!”說完放下書,又拿起瓶子打量一番,過了十多分鐘,拿著十幾本書回家。
何敏對(duì)蘇笑笑解釋:“他一看到這些東西就跟換了個(gè)人似的。要是他在一線,別人投其所好,可能就進(jìn)去了?!鳖D了頓,“不是他愛人看見就心煩,他的工資得月月光?!睂?duì)團(tuán)團(tuán)說,“你信他的,好好收著?!?/p>
蘇笑笑:“團(tuán)團(tuán),你們賣過這東西?”
何敏想起先前聊到房子,不禁看向團(tuán)團(tuán)。
團(tuán)團(tuán)點(diǎn)頭:“師大教授牽線,買家是自己人,沒往外賣。”
何敏沒聽懂:“你們是?”