雖然還沒完全掌握數(shù)學(xué)公式,但他已經(jīng)開始嘗試用理論解釋現(xiàn)象。
第一輪實(shí)驗(yàn)結(jié)束,程明將石板上的數(shù)據(jù)圈出重點(diǎn):“王鐵用時兩息但軌跡歪斜,因?yàn)榘l(fā)力過猛導(dǎo)致阻力劇增;林芽勻速上升用時三息,阻力穩(wěn)定;蘇巧傾斜角度省力,說明接觸面積影響阻力大小。”
他用木炭在石板上畫了個流線型:“物體與介質(zhì)接觸的面積越小,形狀越光滑,阻力就越小?!?/p>
“就像魚!”
林芽突然拍手,“我在藥池見過錦鯉,身子圓溜溜的游得最快,扁平的鯽魚就慢得多!”
她常年幫丹房換水,對水中生物的習(xí)性了如指掌。
程明笑著點(diǎn)頭,指向第二個裝著粘稠靈液的陶缸。這缸靈液是用靈泉活水加入茯苓粉熬制的,密度是清水的三倍,表面泛著淡淡的靈光?!艾F(xiàn)在試試這個,注意感受阻力變化。”
這次弟子們都謹(jǐn)慎起來。王鐵深吸一口氣,緩緩向上提木棍,剛移動半尺就額頭冒汗:“乖乖!這玩意兒比泥漿還粘!”
木棍周圍的靈液形成漩渦,將綢帶緊緊裹在棍身上,仿佛有只無形的手在往下拽。
石冬的嘴唇抿成一條直線。他的木棍上升速度最慢,卻最穩(wěn)定,指尖傳來的阻力讓他想起在礦洞搬運(yùn)粘稠的礦漿:“靈液會‘粘’著木棍,速度慢的時候阻力小,快了就像被粘住?!?/p>
他發(fā)現(xiàn)當(dāng)木棍靜止時,靈液會慢慢包裹住棍身,形成一層薄膜。
蘇巧嘗試了不同的傾斜角度,最終發(fā)現(xiàn)
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度時最省力:“接觸面積小了一半,阻力也少了一半?!?/p>
她的手指在木棍刻度上快速計(jì)算,很快得出了近似的比例關(guān)系。周硯則專注于記錄不同深度的阻力差異,發(fā)現(xiàn)靈液的阻力隨深度增加呈線性增長,這與清水的規(guī)律截然不同。
最后是空缸里的
“空氣實(shí)驗(yàn)”。弟子們揮動木棍時幾乎感受不到阻力,綢帶只是輕輕飄動。周硯突然提出疑問:“先生,空氣阻力既然這么小,為何飛劍要做成流線型?直接用方形鐵塊不是更堅(jiān)固嗎?”
這個問題讓其他弟子也好奇起來,他們見過的飛劍無一例外都是狹長鋒利的形狀。
程明沒有直接回答,而是讓王鐵用相同的力氣,分別揮動扁平的木板和圓柱形木棍:“感受兩者的差別?!?/p>
王鐵揮動木板時,手臂被空氣推得微微震顫,而木棍則順滑得多?!翱諝庾枇﹄m小,但飛劍速度極快,根據(jù)公式,阻力與速度的平方成正比。當(dāng)速度達(dá)到百丈每秒時,空氣阻力會變得極其恐怖。”
他在石板上畫出飛劍的橫截面:“流線型能讓空氣沿著表面流動,減少漩渦產(chǎn)生。就像蘇巧傾斜木棍省力的道理,接觸面積小了,阻力自然減小?!?/p>
程明拿起兩根木棍,一根削成流線型,一根保持方形,讓兩人同時揮動:“你們看,流線型的木棍綢帶飄動幅度更小,說明阻力確實(shí)更小?!?/p>
實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到午時,礦洞外傳來送飯的鈴鐺聲,洛清羽提著食盒走進(jìn)來,看到石桌上的陶缸忍不住笑:“我就說靈泉的水少了半缸,原來是被你們拿去做實(shí)驗(yàn)了。”
她放下食盒,看到石板上的阻力公式,眼睛亮了起來,“這就是你說的‘流體力學(xué)’?”
“正是?!?/p>
程明給她講解實(shí)驗(yàn)結(jié)果,“靈液的阻力比水大,因?yàn)槊芏群驼扯雀撸豢諝庾枇﹄m小,但速度快到一定程度就不能忽略。這些規(guī)律不僅適用于木棍,對飛劍、法術(shù)甚至身法都同樣重要?!?/p>
周硯突然放下筷子,在紙上畫出飛劍飛行的軌跡:“如果知道飛劍的形狀和速度,就能用公式算出阻力,進(jìn)而優(yōu)化飛行姿態(tài)?”
他想起宗門典籍里記載的