平行世界,2021年3月16號(hào),通陽市第三中學(xué)。
——————“……雖然那時(shí)候我還很小,還沒到記事的年齡。但我可以確定,
從我一歲那年的夏天開始。最喜歡吃西瓜的爸爸,就再?zèng)]吃過西瓜的芯。
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看到了自己童年時(shí),西瓜最甜的部分……”教室里,女孩用清脆的聲音,
朗讀完了這片叫做《我的父親》的作文。同學(xué)們都被她帶進(jìn)了故事里,看到一個(gè)男人,
努力堅(jiān)守著對(duì)女兒的父愛,和對(duì)父母的感恩。然而,
這個(gè)畫面很快就被講臺(tái)上老師的聲音給打碎:“好了,最后的一點(diǎn)時(shí)間,班長(zhǎng)把卷子發(fā)了,
一共兩張,明天上午交?!币粋€(gè)男生有點(diǎn)不情愿地站起來,走到講臺(tái)前拿起卷子,
分發(fā)給前排的同學(xué)往后傳遞。朗讀作文的女孩叫項(xiàng)玥,聞言后并沒有坐下:“老師,
我明天上午要請(qǐng)假,去接我爸?!薄澳惆帧保蠋煹脑拕傞_了個(gè)頭,
就被自己強(qiáng)行給咽了下去,隨即想起了那個(gè)彪悍的男人。同時(shí)想起那個(gè)身影的,
不僅僅是老師,還包括幾乎全班的同學(xué)。如果此時(shí)正在大操場(chǎng),
怕是全校的絕大多數(shù)師生,都會(huì)一個(gè)樣。沒辦法,那個(gè)男人太彪悍。一年多以來,
他的地位從來都沒改變過,至少在通陽三中是這樣的。每一個(gè)女生,
都希望自己有那樣一個(gè)父親;每一個(gè)男生,都希望自己遇到同樣事情的時(shí)候能成為他。
事情發(fā)生在大約一年半之前,這個(gè)班的學(xué)生剛剛進(jìn)入高中兩個(gè)月。那天傍晚,
項(xiàng)玥的父親在校門口,對(duì)上了幾個(gè)騷擾她的學(xué)生混混和社會(huì)渣子。以一己之力,
將其中兩人打出了三節(jié)胸椎骨折和右腿股骨粉碎性骨折并膝關(guān)節(jié)韌帶斷裂的一級(jí)輕傷。
又在對(duì)方幾人四散奔逃后繼續(xù)追擊,再次造成一人左腿骨折髕骨骨折的二級(jí)輕傷。
最夸張的是,據(jù)說此人在自首后,堅(jiān)持宣稱再遇到這樣的事,下手還會(huì)更重。于是,
防衛(wèi)過當(dāng)加毆打他人的罪名坐實(shí),被判處兩年有期徒刑。但是自那以后,
再?zèng)]誰敢招惹項(xiàng)玥了,都怕她爸出來以后,下一步就變成重傷或者致死。
講臺(tái)上的老師叫胡麗,項(xiàng)玥班里的語文老師兼班主任,在同學(xué)們的一片唏噓聲中,
不由得心里抖了兩斗。不過很快就鎮(zhèn)定下來,準(zhǔn)了項(xiàng)玥的假,然后宣布下課。
回辦公室的路上,還不停在內(nèi)心自我辯解著:我是她女兒的老師,又沒干什么出格的事,
他再彪悍又能把我怎么樣呢?當(dāng)然這只是她自以為,就拿今天的朗讀作文來說,
班里那么多學(xué)生,為啥她偏偏就選了項(xiàng)玥朗讀?爺爺、奶奶、媽媽、老師、同學(xué)……,
人物定位那么多,她為啥就要選爸爸作為命題呢?
————————3月17號(hào)上午九點(diǎn)半,通陽市第二監(jiān)獄的大門緩緩打開。
項(xiàng)靕穿了身不像樣的新衣服走出來,時(shí)隔十六個(gè)月之后,再一次聞到了自由的空氣。