夏無(wú)累盤(pán)算著,她來(lái)了一會(huì)后才聽(tīng)到系統(tǒng)提示副本開(kāi)啟,莫不是說(shuō)明玩家人齊了?
她在教室里掃視了一圈,可惜所有小孩眼中都有著懵懂的單純,并不像她這般在時(shí)刻觀察著周?chē)沫h(huán)境。
此時(shí)門(mén)外談話的女老師也走回教室,手里牽著一個(gè)小女孩,走到臺(tái)上。
“小朋友們,安靜一下,又有新朋友加入我們的大家庭啦?!?/p>
這個(gè)年紀(jì)的小孩對(duì)老師還是比較怵的,一些離開(kāi)座位的小朋友立馬跑了回去,夏無(wú)累也在瑩瑩的在幫助找到自己的座位。
眾人齊齊抬頭,盯著女老師帶進(jìn)來(lái)的那個(gè)小女孩看。
小女孩長(zhǎng)相恬靜,黑色短發(fā)齊肩,頭上戴著白色發(fā)卡,穿著碎花小短裙。
面對(duì)底下看著她的好奇目光,小女孩也不怯場(chǎng),微微彎起嘴角,十分甜美的模樣。
跟其他小孩不同,這名小女孩沉著冷靜許多,夏無(wú)累當(dāng)機(jī)立斷對(duì)她使用了心聲系統(tǒng)。
‘怎么又要進(jìn)副本又要進(jìn)副本又要進(jìn)副本——好煩啊好煩好煩啊不想上班不想上學(xué)想當(dāng)個(gè)廢人——好多小孩我不喜歡小孩你不要過(guò)來(lái)啊啊啊——’
女老師笑容親切,半蹲下身子環(huán)抱著小女孩:“我們的新朋友叫溫瑤,大家可以叫她瑤瑤。我們可以友好相處的,對(duì)不對(duì)?”
“對(duì)~~”
臺(tái)下的小朋友們齊整回答,溫瑤還不知道自己的心聲正在被人竊聽(tīng),還在一通輸出。
‘我不要我不要我不要啊——我想回家想吃西瓜想喝可樂(lè)吹空調(diào)怎么是夏天啊我最討厭夏天了啊啊啊——’
夏無(wú)累默了,話好喪好密,恬靜只是你的面具
溫瑤被女老師安排到夏無(wú)累身邊坐下,坐在身后的瑩瑩有些不放心,戳了戳夏無(wú)累的后背。
“夏夏,我們還是最好的朋友,對(duì)吧?”
夏無(wú)累:“……嗯?!?/p>
瑩瑩開(kāi)心的笑了起來(lái),大方地掰了塊干凈的粉藍(lán)色彩泥遞給夏無(wú)累。
溫瑤坐到夏無(wú)累身邊,第一時(shí)間也是向周?chē)戳丝?,?dāng)目光轉(zhuǎn)移到夏無(wú)累身上時(shí),她若有所感,猶豫了一下。
“那個(gè)……你知道,2(α)+2(α)等于多少嗎?”
夏無(wú)累:……?
不是,誰(shuí)家好人對(duì)暗號(hào)用高數(shù)公式對(duì)?。。?!