楊倩同志來了,來,你給大家講講,我們一起向你學(xué)習(xí)!”
領(lǐng)導(dǎo)們可以坐著講話,楊倩可不敢也坐著面對(duì)一眾基地大佬們。給大家躬身行了個(gè)禮后,這才拿著話筒站到了講臺(tái)的一側(cè)位置開始講話。
“各位領(lǐng)導(dǎo)好,我是后勤部工作人員楊倩,在疫病高暴發(fā)期間應(yīng)基地政策的要求,接了第xxx號(hào)文件令的任務(wù),與我的丈夫張赫一起離開基地,到荒野尋找任何能延續(xù)人類生存的生機(jī)。
當(dāng)時(shí)我們并沒有具體的目的地,到處冰天雪地似乎去哪里都一樣,我們只能在風(fēng)雪中漫無目的到處走。為了安全執(zhí)行任務(wù)我們需要避開有感染者的營(yíng)地,途中還要躲避隨時(shí)出現(xiàn)的流浪者和感染者的襲擊,我們行走的路線變的不確定,到后來甚至不知道身在何處。
被人襲擊還算是小事,總歸有跡可尋,可以奔逃躲避,變異蟲才是我們住宿時(shí)的噩夢(mèng),不敢有一絲絲受傷,路途中我們?cè)?jīng)遇到一條變異蛇進(jìn)化成的巨蟒襲擊人類,有人用熱武器傷了它,導(dǎo)致了變異蟒和變異蟲的吞食大戰(zhàn)。
就是因?yàn)槎惚芩鼈?,我們逃命才意外滾落到后來?xiàng)淼牡胤健D鞘莻€(gè)地下溶洞,很深,地底還困著不少小動(dòng)物,當(dāng)時(shí)那里的植物有小一片,我們弄回來的植物就是生長(zhǎng)在那里。我們不清楚沒有光線的情況下植物是如何存活下來的,只能用變異來解釋它們。
我們根本爬不上地面,溶洞里暖和,就暫時(shí)在那里生活下來了。吃的東西不擔(dān)心,洞底的小動(dòng)物們繁衍的很快,成長(zhǎng)的也快,我們摘那些植物的葉子吃就當(dāng)是吃蔬菜。偶爾挖臺(tái)階,總不能一直困在洞底生活。
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后來有了光線,植物卻開始死亡,慢慢的越來越少,我和張赫倒是把臺(tái)階越挖越高了。等到我們出來地面時(shí)發(fā)現(xiàn)極寒已經(jīng)過去了。當(dāng)時(shí)我倆就想趕回基地,可是走了很遠(yuǎn)入眼全是不毛之地,甚至看不到河流,我們就意識(shí)到那些還活著的植物具有一定的價(jià)值意義。
于是我們?cè)俅畏祷?,想把活著的植物全挖出來。在挖的過程中有一處洞壁出現(xiàn)垮塌,才發(fā)現(xiàn)塌掉的對(duì)面也是巨大的洞穴,里面密密麻麻的變異蟲正在咬食洞穴里的巨蟒,洞壁的坍塌就是因?yàn)榫掾膭×覓暝矒魧?dǎo)致的。
當(dāng)時(shí)是張赫下去挖的,只能拼命往上爬,感覺地面會(huì)坍塌,他上了地面后我們拼命奔跑,跑出很遠(yuǎn)后才休息,后來發(fā)現(xiàn)那地方塌了,本來是一座山變成了平地。
我和張赫打算回來基地,可是任何地方都是不毛之地,天空一片灰蒙蒙,我們失去了所有鑒別方向的東西,而且當(dāng)初我們總是奔逃,也不清楚身處哪個(gè)位置,就只能在荒野胡亂的走,希望找到有人生存的地方打聽。
我和張赫擔(dān)心少了很多包根土的植物久不埋到地里,沒法活,看它們的葉子都有點(diǎn)蔫了,只能找個(gè)地方停下來弄宿營(yíng)地,為了這幾棵植物我們這一住就是半年。等張赫找來兩口大缸后,我們擔(dān)心移植出問題,這一觀察又是近半年。
當(dāng)時(shí)挖出來的植物不只這幾棵,種植過程中死了一些,最后活下來的就是送回來的六棵。我們弄的苗圃就是隨便找的,主要是我們觀察了很多的地方,發(fā)現(xiàn)都是一樣的情況。用的水就是苗圃旁邊直接挖的井水,并沒有進(jìn)行處理。
剛種下去每棵每天澆一次水,量是以500毫升的礦泉水瓶為衡量單位,泥土太干了每次5瓶水,植物的葉子轉(zhuǎn)綠改為4瓶,后來每天2瓶直到移植。移植后有缸保持泥土的水份,就改成了兩天1瓶,直到回到基地。如何澆水我已經(jīng)在移交時(shí)具體說明了。
培育過程中,苗圃里同樣出現(xiàn)了變異蟲,一開始我們整天有個(gè)人蹲守在樹旁邊捉蟲,后來發(fā)現(xiàn)蟲子其實(shí)并不怎么食用它們,為了以防萬一,這期間張赫找到了有人生活的地方,解決補(bǔ)給問題的同時(shí),我們也開始繁殖雞,代替人工捉蟲。
直到我們確定植物的生長(zhǎng)完全沒有問題,才起缸趕路,回到這個(gè)我們?cè)?jīng)生活的基地。
各位領(lǐng)導(dǎo),這就是我們幾年來的經(jīng)歷,這幾棵植物如何獲得以及培育它們的過程,我和張赫都不擅長(zhǎng)植物的種植,只能大膽嘗試,小心求證,希望我們的一番經(jīng)歷,能對(duì)研究院的工作有所幫助,以便更快更好的促進(jìn)綠洲工程建設(shè)的進(jìn)程?!?/p>
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