看得出來(lái)小茜在設(shè)定的時(shí)候還真和道館戰(zhàn)一樣放水了。
實(shí)戰(zhàn)就算了,給電腦ai設(shè)置的還有模仿這招。
顯然是準(zhǔn)備把壓力都給到最后的大奶罐了。
熒幕上,隨著第一場(chǎng)的交鋒結(jié)束,雙方的血量已經(jīng)出現(xiàn)在眾人的眼中。
鬼斯的血量已經(jīng)被自己消耗了一半,倒是皮皮明明顯示著沒(méi)有任何異常狀態(tài)的樣子在回合結(jié)束的瞬間身上那紫色氣體形成的花紋卻突然擴(kuò)散了不少,一小段體力也是跟著消失。
“就是異常狀態(tài)或者是緊束類招式嘛,不過(guò)真奇怪,電腦的顯示壞掉了嗎?!?/p>
小軒撇了撇嘴,本來(lái)以為是什么能力呢。
結(jié)果雖然皮皮最后還是掉了不少的血量,但是還是消耗掉的還沒(méi)鬼斯發(fā)動(dòng)這招消減的體力多呢。
“嗯?”
見(jiàn)其他人好像也沒(méi)有反駁的樣子,林靜有些疑惑的看向了旁邊的杜鵑。
不管怎么說(shuō)這招的效果都很明顯了吧,你們沒(méi)教?
也是讀懂了林靜眼中的意思,聯(lián)想到詛咒的效果杜鵑有些尷尬的撓了撓臉,用著只有他們才能夠聽(tīng)見(jiàn)的聲音。
“因?yàn)橛行┯撵`系寶可夢(mèng)有些危險(xiǎn)。
平時(shí)我們講課都不會(huì)在這方面說(shuō)太多,免得有孩子對(duì)這些太好奇結(jié)果專門(mén)去鬼屋之類的地方探險(xiǎn)之類的。
所以課堂上到不會(huì)專門(mén)提幽靈系寶可夢(mèng)使用詛咒招式的效果這種非常偏門(mén)的知識(shí)。”
。。。行吧,可以理解。
就是突然遭到這種有些降智的嘲諷林靜總感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的。
不過(guò)指望這些小蘿卜頭知道那么多寶可夢(mèng)知識(shí)本來(lái)就不太可能。
念及至此林靜將目光重新放回了對(duì)戰(zhàn)上。
第二回合的對(duì)戰(zhàn)也已經(jīng)結(jié)束。
為了以防萬(wàn)一,皮皮的逃跑可能性也被鬼斯的黑色目光給封鎖。
當(dāng)然,作為代價(jià)鬼斯的血量也被揮指功搖出來(lái)的能源球給打掉了不少。
本就不多的血量此刻已經(jīng)可以用風(fēng)中殘燭來(lái)形容。
皮皮的血量也已經(jīng)被詛咒消減過(guò)半。
“怎么會(huì)?”
“這是什么招式?!”
此刻,臺(tái)下的學(xué)生們也終于意識(shí)到了不對(duì)。