樹蔭擋住了陽(yáng)光,草坪上溫暖又舒適,遠(yuǎn)處的樹下還有來(lái)看望老人的家屬聚在野餐布上玩紙牌。
周斂仰面躺下,問(wèn):“為什么要煎兩次?”
余尋不再想水的事,向他解釋:“為了保證藥效,一煎時(shí)藥材中的有效成分不能完全釋出,二煎能進(jìn)一步提取藥材中殘余的有效成分。而且將兩次煎煮后的藥液混合,能避免先煎出的藥液濃度高,后煎出的藥液濃度低而影響治療效果。”
“今晚我沒(méi)事,你回家就可以煎,到時(shí)候有不懂的可以打視頻問(wèn)我。。。。。?!?/p>
余尋說(shuō)著低頭,發(fā)現(xiàn)周斂不知道什么時(shí)候側(cè)了個(gè)身,壓在他脫下來(lái)的外套上睡著了。
由于是假期,有不少家屬還帶了孩子一起來(lái)探望,加上養(yǎng)老院組織的秋日花園活動(dòng),時(shí)不時(shí)還有扔鐵鏟,碎花盆等意外雜音,他們周圍,其實(shí)很吵。
但是周斂睡著了,呼吸綿長(zhǎng),神態(tài)柔和。
余尋安靜地坐在旁邊,看社工們來(lái)來(lái)往往地搬弄花草,看遠(yuǎn)處的那家人收起餐布相伴離去,看云卷云舒,看太陽(yáng)漸漸隱入山巒。
周斂久違地做了一個(gè)完整的夢(mèng)。
是高二開(kāi)學(xué)那天,文理分班加進(jìn)來(lái)的幾個(gè)新同學(xué)上臺(tái)作自我介紹的時(shí)候,他沒(méi)抬頭,單手拿著手機(jī)藏在課桌里前后移動(dòng),透過(guò)木制桌面上的一條小裂縫在看小說(shuō)。
小說(shuō)正在高潮階段,主角遭人陷害,眾叛親離,被心上人捅了一刀,身負(fù)重傷,還在被大反派手下的高手追殺,命懸一線。
但周斂不關(guān)心他。
他在找一只狗。
主角用內(nèi)力震出碎劍時(shí),其中一片扎進(jìn)了一個(gè)配角養(yǎng)的一只狗的眼睛里,周斂很好奇那只狗怎么樣了。
可惜他一連劃了好幾章,作者都沒(méi)再提起。
講臺(tái)上新同學(xué)換了一個(gè)又一個(gè),周斂都是左耳進(jìn)右耳出,直到其中一句傳入他耳中。
“大家好,我叫余尋,余光中先生的余,尋尋覓覓,冷冷清清的尋?!?/p>
聲音不急不緩,清冽悅耳。
他扔下看得正起勁的小說(shuō),抬頭望向講臺(tái)。
站在上面的人身形清瘦,嶄新的短袖校服,脖頸處的兩顆紐扣規(guī)整地緊扣著,黑色的衣領(lǐng)襯得他脖頸和面容愈發(fā)白皙,清澈的眼眸像陽(yáng)光下的泉水,嘴角掛著澄凈的淺笑。
他直直地盯著人家,想起自己曾經(jīng)也這樣自我介紹過(guò)。
周斂,周樹人的周,收斂的斂。
但他沒(méi)加先生。
“我喜歡的科目是語(yǔ)文和化學(xué),平時(shí)的興趣愛(ài)好是打羽毛球和。。?!?/p>
新同學(xué)說(shuō)著突然伸手推了一下眼鏡,周斂視力很好,又坐得很靠前,能清晰地看見(jiàn)他修長(zhǎng)的指節(jié)上因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間握筆而起的一個(gè)繭子。
“。。。和讀詩(shī),。。。希望以后能跟大家互相幫助,共同進(jìn)步,謝謝?!?/p>
不知道為什么,感覺(jué)他突然有點(diǎn)緊張,聲音沒(méi)有之前鎮(zhèn)定。
等幾個(gè)人一一介紹完,老師開(kāi)始排座位,周斂好像第一次對(duì)這件事產(chǎn)生了點(diǎn)兒期待。
可惜,他跟班里的富二代戴向東分到了一起,而余尋則和高慶成了同桌。
不過(guò)他們?cè)谕慌牛虚g隔了一桌。