所以,為了避免露餡,他依舊會有意無意地避著周斂,只在他留意不到的地方偷偷關注,暗中喜歡。
再加上兩人全然不同的學習生活軌跡,因此他們之間疏遠普通的關系并沒有因為那天的事而更進一步。
唯一的變化是周斂時不時會找他借作業(yè)抄,而余尋因為把行楷換成了正楷,選擇抄他作業(yè)的同學漸漸超過了選擇抄女學委的。
至于丁彪,后續(xù)又向余尋借過一兩次作業(yè)之后就沒再找過他了,余尋也是很久之后才從高慶那里得知,他那天的出手相助完全是多此一舉。
周斂他爸在律所上班,所以周斂法律意識很強,凡是想跟他打架的,必須得答應幾個要求,不能帶家伙,值錢的東西先放一邊,扛不住了可以喊安全詞停手等等。
丁彪那天只是單純替家里買水果刀而已。
余尋自認為是個自律力還不錯的人,總能在鬧鐘響起之前醒來,幾乎不會沖動消費,娛樂之前一定會先寫完作業(yè)。。。。。
他原以為喜歡一個人這件事也是在可控范圍之內的。
剛開始確實是這樣。
凡是周斂在的地方,他經過時都會刻意加快或放緩腳步,盡量減少非必要的交集;高慶每每邀他跟他們一起去打球開黑唱K時,他也會找到合理的借口婉拒;就連偷看,他都只選擇大家目光都聚集在周斂身上的時候才看。
但哪怕這樣,他都懷疑自己差點沒藏住。
第12章
有一天上課,化學老師在黑板上寫了一個復雜的方程式,要抽同學上去解。
余尋有頭緒,但沒表現(xiàn)欲,選擇跟絕大多數(shù)同學一樣低著頭,不想對上老師的眼當那個幸運兒。
但他意外地聽到了周斂的名字。
“周斂,你來吧?!彼氖鄽q的女老師聲音和表情中都透出一股隱隱的不悅。
隔了有一會兒周斂才從余尋身邊不緊不慢地經過,在全班同學和化學老師的注視之下,拿起講臺上的黑板擦,三下五除二地把那道長長的方程式給擦了個一干二凈。
他轉身放黑板擦的時候,化學老師才反應過來黑著臉說:“周斂同學,你干嘛呢我請問?”
臺下登時爆發(fā)出一陣哄笑。
余尋跟大家一樣仰著頭看講臺上的人,他看見周斂額上一塊還沒消完的紅印子,以及他罕見的迷蒙的眼神,大概猜到是怎么一回事。
果然,周斂的眼神很快恢復清明,看著臺下后排的位置替自己辯解:“戴向東讓我擦的。”
同學們需要大概一分鐘的時間來緩過那陣笑意,老師也需要大概一分鐘來平息憤怒。
于是余尋就在那大約一分鐘的時間里,肆無忌憚的,光明正大的偷看。
直到他感覺快要被那雙深邃的眼珠給吸進去,才驚覺周斂也在看他。
他一秒低頭,發(fā)現(xiàn)嘴角也是不自覺揚起的。
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