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第271章 失望?。。ǖ?頁）

雍州，王劍飛直接撥通了省教育廳廳長朱恩的電話，說辭很簡單，他就說是受杜杰書記安排，專門來雍州向廳長匯報沙州的辦學(xué)情況。

王劍飛特別強調(diào)這一次他是為沙州的省中點中學(xué)昌河一中的辦校向廳長匯報的，目的是想得到省廳的支持！

杜杰這個牌子打出去，朱恩沒有說多話，很快省廳辦公室就給王劍飛聯(lián)系，雙方就約好了時間。

見了朱恩之后，王劍飛當(dāng)即把表演交給了蘇飛，蘇飛輕車熟路，把自己的思路想法這一套東西又向朱恩匯報了一遍。

朱恩聽完之后，忽然來了一句：

“你們這是搞什么？你們這是要搞高考工廠嗎？現(xiàn)在我們從部委到省里都提倡搞素質(zhì)教育，你們這么搞明顯和這個精神背道而馳，是不是顯得不合時宜？”

王劍飛直接懵逼了，他從來就沒有想到見朱恩會出現(xiàn)這個情形！

省教育廳長會把昌河一中這個項目徹底否定，這不就是否定嗎？

高考工廠這個話就帶有貶義的意思嘛！

王劍飛還在想該怎么合理措辭呢！蘇飛直接急了，他被“高考工廠”這個詞匯給刺激到了，當(dāng)即就講，說廳長，您知不道沙州西北山區(qū)是什么樣的地方？

那一帶是川黔的門戶，那是大山深處，是幾十個貧困縣聚集的地方！

對大山里的孩子來說，不走高考這一條路，他們能走出大山嗎？共和國沒有給他們其他的機會，也沒有給他們其他的途徑！

素質(zhì)教育肯定沒有錯，在京城，在上海，在雍州，那肯定要講素質(zhì)教育，因為這樣才能培養(yǎng)對國家有用的人！但是對大山來說，這些孩子從小教育就缺失，他們起點就落后城里的孩子太多太多了。

到了高中教育階段，如果還講什么素質(zhì)教育，不把他們?nèi)钡臇|西補回來，他們怎么能和城里的孩子競爭？

所以說昌河一中是“高考工廠”的講法肯定是不合理的，因為因地制宜，沙州必須要有一所這樣學(xué)校！

蘇飛身上還是有一種讀書人的倔強，也有一種不顧一切的勇氣，他面前可是教育廳長，但是他一旦激動，啥都不管，一定要把自己要表達(dá)的東西表達(dá)出來。

朱恩廳長聽了他的話之后，道：

“這樣吧，我安排基教處孫興國處長和你們對接，你們有任何問題都可以跟他講!我們今年的基教投資都是孫處長打報告推薦的！”

得！

朱恩一句話，給王劍飛和蘇飛兩人潑了一瓢透心涼的冷水。

王劍飛感覺哭笑不得，他真的是懷著十二分的把握前來，他做夢都沒有想到會是這么一個結(jié)果！

這只能說明這世界上啥事兒都不可預(yù)料，王劍飛完全不了解朱恩的風(fēng)格，也不了解他的脾氣和思想，在這種情況下，他的期望顯然是過高了。

朱廳長從小在城市長大，在省城混到了正處級之后才下去，下去直接干副市長，然后一路到廳長，幾乎沒有深入的去接觸過農(nóng)村，不知道大山深處的人是怎么生活的！

所以他的立場也沒有錯，現(xiàn)在都講要給學(xué)生減負(fù)，都要強調(diào)素質(zhì)教育！

但是他哪里知道，山里的娃缺的不是素質(zhì)，缺的是跳龍門的那張入場券，他們必須要在高考上先把卷子做得出色，他們才有資格去談素質(zhì)。