“不是熟人帶不走啊?!惫L(zhǎng)一邊帶著馮凱往小樹(shù)林西邊的廁所走,一邊說(shuō),“這么大的孩子,用什么好吃的、好玩的來(lái)騙,肯定是騙不走的?!?/p>
馮凱微微搖了搖頭,說(shuō):“先看看廁所再說(shuō)?!?/p>
廣場(chǎng)只有這一個(gè)公用廁所,所以很大,有二十幾個(gè)蹲位,男廁所里還有一排小便池。
“楊巧劍說(shuō)要來(lái)小便,卻在找衛(wèi)生紙?!瘪T凱沉吟道,“如果他真的是突然來(lái)了大便的便意,為什么后來(lái)就沒(méi)有回到廁所了?如果重新回來(lái),在這附近素描的孩子,肯定能看到他。”
“你說(shuō)為什么?”
“我就是在想,如果我是綁匪,而我和楊巧劍并不熟悉,怎么才能在這么多人的地方把他弄走?”馮凱說(shuō)。
“怎么弄?”
“首先我得讓楊巧劍自己心甘情愿走到一個(gè)沒(méi)人的、隱蔽的地方?!瘪T凱一邊說(shuō)著,一邊走出廁所,按照目擊者的敘述向南走去。
走了大約100米,南邊有一間小屋。這間小屋子是維護(hù)廣場(chǎng)花草樹(shù)木的園丁儲(chǔ)備肥料、工具的小房間,面積約十幾個(gè)平方米,有門(mén)但是不鎖。因?yàn)橛蟹柿系拇瘫菤馕?,所以這周遭幾乎沒(méi)有什么人。
“你看,這個(gè)地方夠不夠隱蔽?”馮凱眼睛一亮,快步向小屋子走去。
“可是,楊巧劍在目擊者眼中,都是一個(gè)人啊,并沒(méi)有人和他一起行走,怎么會(huì)有人把他帶到這里來(lái)呢?”
“咱們?nèi)绻焉蠋?、找衛(wèi)生紙、往南邊走幾個(gè)因素結(jié)合在一起看的話?!瘪T凱說(shuō),“我做一個(gè)大膽的猜測(cè):假如有人一直在廁所里,等候著楊巧劍,等到楊巧劍來(lái)的時(shí)候,他知道廁所有人進(jìn)出不是動(dòng)手劫持的地方,那么他有沒(méi)有可能以‘幫忙借衛(wèi)生紙’為名,讓孩子來(lái)這一間園丁室找衛(wèi)生紙?”
一語(yǔ)道破天機(jī),郭所長(zhǎng)滿(mǎn)臉醍醐灌頂?shù)谋砬?,說(shuō):“你是說(shuō),作案的有兩個(gè)人,之前就策劃好了綁架的方案?”
“那是肯定。”馮凱說(shuō),“你們也調(diào)查了,楊巧劍平時(shí)不是在學(xué)校,就是在家里,上下學(xué)有高萍接送,又是一個(gè)很聽(tīng)話的孩子,也不喜歡亂跑,那么他們根本沒(méi)有機(jī)會(huì)綁架他,只有這次活動(dòng)是個(gè)機(jī)會(huì)?!?/p>
“而這次作案的地方人太多,所以他們只有設(shè)置一個(gè)陷阱?”郭所長(zhǎng)說(shuō),“他們知道孩子們出來(lái)游玩不太可能隨身帶衛(wèi)生紙,而孩子們多數(shù)會(huì)學(xué)雷鋒做好事,所以用這個(gè)辦法,可以成功地讓楊巧劍毫無(wú)防備地去他所說(shuō)的南邊小房子里取衛(wèi)生紙,而另一名綁匪早已潛伏在這個(gè)平時(shí)沒(méi)人的小房子里等他了,對(duì)嗎?”
馮凱點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“可是,畢竟這個(gè)小房子也是廣場(chǎng)范圍內(nèi)的,雖然周?chē)鷽](méi)多少人,但是即便綁匪劫持了孩子,也同樣沒(méi)有辦法把孩子帶出廣場(chǎng)啊?!惫L(zhǎng)說(shuō),“除非是很熟悉的人,可以讓楊巧劍心甘情愿地跟他走?!?/p>
“如果真的是熟人,就無(wú)須這樣麻煩了,學(xué)校門(mén)口就可以做?!瘪T凱說(shuō),“我總覺(jué)得,作案的并不是熟人?!?/p>
“有依據(jù)嗎?”
“有?!?/p>
“可是,那人怎么把孩子帶出廣場(chǎng)呢?”
“別急,我們進(jìn)去看看,也許就知道答案了?!瘪T凱指了指園丁室虛掩的小門(mén),說(shuō)道。
走進(jìn)了園丁室,室內(nèi)的陳設(shè)比想象中雜亂得多。數(shù)袋化肥毫無(wú)規(guī)律地堆放在小屋子的四周,還有幾十個(gè)用過(guò)的空化肥袋子也胡亂地堆放在周?chē)?。園丁的工具東倒西歪地被拋在化肥袋子上。一條被盤(pán)起來(lái)的數(shù)十米長(zhǎng)的塑料水管擺放在化肥袋的旁邊,每一圈的直徑都不相同,毫無(wú)整齊可言。
塑料水管旁邊的地面上,有很多黃色泥土的附著。這些黃色泥土附著得并不均勻,一部分地面有明顯的擦蹭痕跡,原本附著在這部分地面上的黃色泥土,都被推移到了兩側(cè)。
馮凱蹲在地面上看了一會(huì)兒,指著這一大片因?yàn)辄S色泥土不規(guī)則附著而顯得格外凌亂的區(qū)域,說(shuō):“你知道這個(gè)在痕跡檢驗(yàn)學(xué)上,叫什么痕跡嗎?”
“泥巴痕跡。”郭所長(zhǎng)笑呵呵地說(shuō)。
“搏斗痕跡,這就是搏斗痕跡?!瘪T凱說(shuō),“你看,現(xiàn)場(chǎng)雖然沒(méi)有完整的鞋底印,但可以看出是有鞋底花紋刮擦地面而形成的痕跡,痕跡多、分布廣,互相交雜、覆蓋,顯得非常凌亂,這就是兩個(gè)人在一起糾纏搏斗而形成的痕跡?。∵@個(gè)地方既然平時(shí)沒(méi)人來(lái),這個(gè)痕跡又比較新鮮,那就說(shuō)明這個(gè)痕跡很可能和本案有關(guān)。”