黑巖小說(shuō)

第19章 藝術(shù)新苗與公益善意的生命新篇（第1頁(yè)）

第十九章

藝術(shù)新苗與公益善意的生命新篇

念晚五歲那年，在幼兒園的“小小藝術(shù)家”比賽里，憑借一幅《我家的陽(yáng)光畫(huà)室》拿下了特等獎(jiǎng)。畫(huà)里，她用稚嫩的筆觸把蘇晚的畫(huà)架、顧景深的相機(jī)，還有自己的迷你顏料盤(pán)都融在一片暖橘色的陽(yáng)光里，評(píng)委老師評(píng)價(jià)：“這孩子的色彩感知力，是天生的藝術(shù)精靈?！?/p>

那天晚上，蘇晚和顧景深坐在念晚的“小小藝術(shù)室”里，看著女兒把獎(jiǎng)狀小心翼翼地貼在“藝術(shù)成長(zhǎng)日記”旁邊。顧景深忽然開(kāi)口：“晚晚，我們給念念辦個(gè)少兒藝術(shù)公益項(xiàng)目吧，讓更多像她一樣的孩子，都能有機(jī)會(huì)拿起畫(huà)筆。”

這個(gè)叫“星光畫(huà)夢(mèng)”的公益項(xiàng)目，成了夫妻倆新的心血。顧景深負(fù)責(zé)整合資源，把公司旗下的藝術(shù)空間免費(fèi)開(kāi)放給項(xiàng)目使用；蘇晚則親自設(shè)計(jì)課程，帶著團(tuán)隊(duì)去偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校支教。第一次去山區(qū)小學(xué)時(shí)，孩子們看到顏料盤(pán)眼睛發(fā)亮的模樣，讓蘇晚紅了眼眶。

有個(gè)叫阿梅的小女孩，父母常年在外打工，她總是躲在教室角落。蘇晚把一支畫(huà)筆塞到她手里，教她畫(huà)山澗的溪流。當(dāng)阿梅畫(huà)出第一筆藍(lán)色時(shí)，眼里的怯懦漸漸被光芒取代。后來(lái)阿梅的畫(huà)被選入“星光畫(huà)夢(mèng)”的公益畫(huà)展，顧景深還特意把她的畫(huà)和念晚的作品并排放置，在旁邊寫(xiě)了一行字：“每個(gè)孩子都是天生的藝術(shù)家?！?/p>

項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)一年后，“星光畫(huà)夢(mèng)”已經(jīng)幫助了上千名孩子。蘇晚在年度總結(jié)會(huì)上說(shuō)：“我們做的不只是公益，更是在播撒藝術(shù)的種子。就像當(dāng)年有人發(fā)現(xiàn)了我的天賦一樣，我們也想成為孩子們藝術(shù)路上的那束光。”

那晚，念晚抱著自己的新畫(huà)《好多小朋友畫(huà)畫(huà)》跑到蘇晚和顧景深面前。畫(huà)里，不同膚色的孩子都拿著畫(huà)筆，在同一片星空下創(chuàng)作。顧景深把女兒抱進(jìn)懷里，對(duì)蘇晚說(shuō)：“你看，藝術(shù)的善意，是可以一代一代傳下去的?！?/p>

蘇晚看著畫(huà)，又看看身邊的丈夫和女兒，忽然覺(jué)得無(wú)比圓滿。他們的愛(ài)情從畫(huà)室的暖巷走到藝術(shù)的巔峰，從家庭的溫馨延伸到公益的廣闊，如今又在下一代的成長(zhǎng)里，讓藝術(shù)的光芒照亮了更多生命。原來(lái)最好的傳承從不是財(cái)富的積累，而是把愛(ài)與藝術(shù)的善意，變成滋養(yǎng)更多靈魂的土壤。

“其實(shí)顧景深萌生做公益項(xiàng)目的想法，早在念晚出生時(shí)就有了雛形。他曾私下聯(lián)系蘇晚的恩師，咨詢少兒藝術(shù)啟蒙的公益模式，光是調(diào)研資料就整理了滿滿三個(gè)文件夾。當(dāng)念晚的畫(huà)作獲獎(jiǎng)那天，他把早已準(zhǔn)備好的項(xiàng)目策劃書(shū)放在蘇晚面前，扉頁(yè)寫(xiě)著‘讓每個(gè)孩子的藝術(shù)天賦都被看見(jiàn)’。蘇晚看著策劃書(shū)里詳細(xì)的課程體系、合作機(jī)構(gòu)名單，眼眶一熱：‘顧景深，你總是把所有事都做到極致?！兆∷氖郑J(rèn)真道：‘因?yàn)檫@是我們女兒的光，也該成為更多孩子的光?！?/p>