黑巖小說(shuō)

第133章 喬琳－新篇（第1頁(yè)）

盛夏的蟬鳴漸息，初秋的風(fēng)帶來(lái)一絲清爽。喬琳的博士生涯，在經(jīng)歷了中期考核的優(yōu)秀評(píng)價(jià)和頂級(jí)論文的發(fā)表后，仿佛進(jìn)入了一段開(kāi)闊平穩(wěn)的水域。然而，她深知學(xué)術(shù)之海浩瀚無(wú)垠，短暫的休憩是為了積蓄力量，駛向更深遠(yuǎn)的未知。

陳景明教授顯然對(duì)她寄予了更高的期望。在一個(gè)秋高氣爽的下午，他將喬琳叫到辦公室，遞給她一份裝幀精美的項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)。

“國(guó)家‘啟明星’基礎(chǔ)科學(xué)計(jì)劃，理論物理方向?！标惤淌谘院?jiǎn)意賅，“這是國(guó)內(nèi)目前支持力度最大、也最富挑戰(zhàn)性的基礎(chǔ)研究項(xiàng)目之一。吳院士牽頭組建了一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)，瞄準(zhǔn)幾個(gè)前沿方向，我向他推薦了你?！?/p>

喬琳接過(guò)計(jì)劃書(shū)，指尖觸及光潔的紙面，心中微動(dòng)?！皢⒚餍恰庇?jì)劃，她有所耳聞，匯聚了國(guó)內(nèi)該領(lǐng)域最頂尖的一批中青年學(xué)者，競(jìng)爭(zhēng)激烈，要求極高。能被陳教授推薦加入，無(wú)疑是對(duì)她能力的極大認(rèn)可。

“吳院士的團(tuán)隊(duì)，研究方向更偏向于高度抽象和數(shù)學(xué)化的理論框架，與你之前的工作有交叉，但也存在不小的跨度?！标惤淌诳粗抗怃J利，“那里節(jié)奏更快，壓力更大，對(duì)你的數(shù)學(xué)功底和物理直覺(jué)都是極大的考驗(yàn)。你考慮一下?！?/p>

喬琳幾乎沒(méi)有猶豫。體內(nèi)青蓮本源平穩(wěn)流轉(zhuǎn)，帶來(lái)心神的沉靜與明晰。她渴望挑戰(zhàn)，渴望接觸更前沿、更艱深的問(wèn)題。這片新的水域，或許風(fēng)浪更大，但也意味著更廣闊的天地。

“陳老師，我愿意接受這個(gè)挑戰(zhàn)?！彼曇羟逦鴪?jiān)定。

“好。”陳教授眼中閃過(guò)一絲滿意，“下周一，我?guī)闳ヒ?jiàn)吳院士?！?/p>

新的篇章，就此掀開(kāi)。

吳院士的團(tuán)隊(duì)設(shè)在城東新落成的國(guó)家基礎(chǔ)科學(xué)中心?，F(xiàn)代化的辦公樓，寬敞明亮的實(shí)驗(yàn)室和討論室，空氣中仿佛都彌漫著一種高效而專注的氣息。與喬琳之前所在的研究所相比，這里更國(guó)際化，節(jié)奏也明顯更快。

第一次團(tuán)隊(duì)會(huì)議，喬琳就感受到了那種無(wú)形的壓力。在座的除了吳院士和幾位資深研究員，其余幾乎都是各大名校脫穎而出的青年才俊，不少人已有海外頂尖研究機(jī)構(gòu)的經(jīng)歷。討論的問(wèn)題高度抽象，數(shù)學(xué)工具復(fù)雜，語(yǔ)速快，觀點(diǎn)交鋒激烈。

喬琳安靜地坐在角落，認(rèn)真聆聽(tīng)著每一個(gè)人的發(fā)言，快速吸收著新的知識(shí)和思維方式。她沒(méi)有急于表現(xiàn)自己，體內(nèi)青蓮本源帶來(lái)的極致冷靜，讓她能像海綿一樣，高效地汲取著這個(gè)新環(huán)境的養(yǎng)分。她能感覺(jué)到，在這種高強(qiáng)度的智力激蕩下，自己的思維仿佛被進(jìn)一步打磨，變得更加敏銳。

吳院士注意到了這個(gè)沉靜的新成員。會(huì)議尾聲，他點(diǎn)名讓喬琳談?wù)剬?duì)某個(gè)爭(zhēng)議問(wèn)題的看法。問(wèn)題涉及她不太熟悉的數(shù)學(xué)領(lǐng)域。

喬琳沒(méi)有慌亂，她坦誠(chéng)地指出了自己在該領(lǐng)域知識(shí)的不足，但基于已有的物理圖像和對(duì)模型整體的理解，提出了一個(gè)頗具啟發(fā)性的、定性的猜想。她的表述邏輯清晰，雖未使用復(fù)雜的數(shù)學(xué)語(yǔ)言，卻直指問(wèn)題核心，角度新穎。

會(huì)議室內(nèi)安靜了一瞬。幾位資深研究員交換了一下眼神，吳院士微微頷首，沒(méi)有評(píng)價(jià)，但眼神中多了一絲審視之外的興趣。

“下周的seminar（研討會(huì)），由你來(lái)講講你之前發(fā)表在《自然·物理》上的工作，重點(diǎn)闡述模型的物理圖像和未來(lái)可能的拓展?！眳窃菏坎贾昧巳蝿?wù)。

“好的，吳老師?！眴塘掌届o應(yīng)下。她知道，這是融入新團(tuán)隊(duì)的第一道關(guān)卡，也是展示自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。

除了研究壓力的提升，喬琳還接到了一個(gè)意想不到的任務(wù)——協(xié)助指導(dǎo)兩名中心招收的頂尖本科生進(jìn)行科研訓(xùn)練。這是吳團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)新人的傳統(tǒng)，也是對(duì)她學(xué)術(shù)指導(dǎo)能力的初步鍛煉。

這兩名本科生，思維活躍，基礎(chǔ)扎實(shí)，但也帶著天才常有的驕氣。第一次見(jiàn)面，他們看向喬琳這個(gè)看起來(lái)過(guò)分年輕、甚至比他們大不了幾歲的“師姐”（喬琳的外表在青蓮本源持續(xù)滋養(yǎng)下，比實(shí)際年齡顯得更輕，氣質(zhì)卻異常沉靜），眼神中帶著毫不掩飾的審視和一絲懷疑。

喬琳并未在意。她分配了適當(dāng)?shù)奈墨I(xiàn)閱讀任務(wù)，安排了定期的討論。在討論中，她總能一針見(jiàn)血地指出他們思路中的模糊或錯(cuò)誤之處，并用最簡(jiǎn)潔清晰的語(yǔ)言解釋復(fù)雜的物理概念。她不多言，但每句話都落在關(guān)鍵處，展現(xiàn)出對(duì)領(lǐng)域深刻的理解和掌控力。

幾次接觸下來(lái)，兩名本科生眼中的懷疑漸漸被信服取代，開(kāi)始主動(dòng)向她請(qǐng)教問(wèn)題。

應(yīng)對(duì)新的研究挑戰(zhàn)，適應(yīng)新的團(tuán)隊(duì)環(huán)境，承擔(dān)指導(dǎo)責(zé)任……喬琳的生活變得更加忙碌，但也更加充實(shí)。她依舊保持著驚人的效率，這背后，是青蓮本源日復(fù)一日、毫不停歇的支撐。

她需要攝入更多的食物來(lái)滿足高強(qiáng)度的腦力消耗和本源運(yùn)轉(zhuǎn)，修煉《青木養(yǎng)身功》的時(shí)間也更加雷打不動(dòng)。這功法與本源相輔相成，在高壓下，愈發(fā)顯出它的珍貴——不僅能快速恢復(fù)精力，更能錘煉意志，保持心境的澄澈。

鏡中的她，在持續(xù)的優(yōu)化和忙碌的錘煉下，那份由內(nèi)而外散發(fā)出的氣質(zhì)愈發(fā)獨(dú)特。不僅僅是容顏的精致與肌膚的瑩潤(rùn)，更是一種沉淀下來(lái)的、屬于探索者的沉靜與專注，混合著智慧的光芒，讓她在這個(gè)匯聚了無(wú)數(shù)聰明頭腦的地方，依然卓爾不群。

夜深人靜時(shí)，她偶爾會(huì)站在公寓的窗邊，望著遠(yuǎn)處基礎(chǔ)科學(xué)中心依舊亮著燈的窗戶。那里，有未解的難題，有激烈的競(jìng)爭(zhēng)，也有無(wú)限的可能。

新篇已啟，前路漫漫。喬琳深吸一口微涼的秋夜空氣，體內(nèi)青蓮本源溫順流轉(zhuǎn)，帶來(lái)無(wú)比的安心與力量。

她轉(zhuǎn)身，回到書(shū)桌前，攤開(kāi)寫(xiě)滿復(fù)雜符號(hào)的稿紙。燈光下，她的側(cè)影沉靜而堅(jiān)定，如同夜航的船，向著知識(shí)海洋的深處，穩(wěn)穩(wěn)駛?cè)ァ?/p>

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