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第5章 喬琳5－氛圍之中，礪心前行（第2頁）

王亞珍看著她依舊遠(yuǎn)超從前的食量，嘴唇動了動，最終卻化作一句：“多吃點，學(xué)習(xí)累?！敝皇悄茄凵窭锏膽n慮和計算，喬琳看得分明。

喬建斌醉酒的次數(shù)似乎少了些，但身上的郁氣并未消散，常常只是沉默地坐在角落抽煙，目光偶爾掃過她和許妍，帶著一種讓人心頭發(fā)沉的壓力。喬琳知道，那壓力來自于對“投資回報”的急切期盼。

她不動聲色。依舊認(rèn)真地吃光屬于自己的食物，感受著能量被青蓮本源轉(zhuǎn)化為支撐她前行的力量。她會在飯后主動收拾碗筷，在許妍遇到難題時給予輔導(dǎo)，用這種沉默的、盡責(zé)的姿態(tài)，維持著家庭表面脆弱的平衡，也為自己爭取著至關(guān)重要的“后勤補給”。

4。內(nèi)心的風(fēng)暴與青蓮的錨定

第一次全市?？迹瑔塘盏某煽?nèi)缤鸺丬f升，從年級中游直接闖入了前五十。成績單貼在墻上時，引來了無數(shù)驚詫和探究的目光。

有同學(xué)真心祝賀，也有無聲的競爭壓力隨之而來。下一次?？迹蛞坏来箢}審題失誤，排名略有下滑。班主任找她談話，語氣溫和卻帶著擔(dān)憂。

若是從前，這種波動足以讓她陷入自我懷疑的深淵。但現(xiàn)在，當(dāng)她深夜獨自在臺燈下，感受著體內(nèi)那縷溫潤卻堅韌的青蓮本源緩緩流淌，如同定海神針般安撫著她激蕩的心緒。她知道，一次的起伏不代表什么，知識的掌握程度她自己最清楚。她冷靜地分析錯題，將其納入“三遍記憶”的復(fù)習(xí)體系，心態(tài)平穩(wěn)得連自己都感到驚訝。

那種極致的專注與純粹的孤獨，她正在經(jīng)歷。但當(dāng)沉浸于解題時，她感受到的不再是孤立無援，而是一種與知識、與自身潛力對話的奇妙寧靜。

5。“末日狂歡”下的清醒

班里開始悄悄流傳起同學(xué)錄。有人開始在晚自習(xí)后，相約去操場跑圈，喊著“考完我要……”的口號釋放壓力。

喬琳也收到了幾本同學(xué)錄。她認(rèn)真地寫下祝福，卻并未沉浸在這種即將結(jié)束的氛圍里。她對“考完以后”的暢想，比所有人都要具體和沉重——那不僅僅是睡覺和旅行，那是掙脫宿命，撫養(yǎng)侄女，開啟真正屬于自己人生的戰(zhàn)斗。

眼前的氛圍，于她而言，更像是一場必須全力以赴、不能有絲毫分神的戰(zhàn)役。她的“狂歡”，藏在解開一道壓軸題的瞬間豁然開朗里，藏在體內(nèi)力量一絲絲增長的微妙感知里，藏在每一次成功將科學(xué)方法應(yīng)用于學(xué)習(xí)、并取得實效的成就感里。

高三下學(xué)期的氛圍，這杯被高度濃縮的、苦辣酸甜交織的烈酒，喬琳正清醒地、一口一口地品嘗著。她置身其中，感受著它的每一分壓迫與溫暖，同時，她也超然其外，因為她的目光，早已穿越了這短短的百日，投向了更遙遠(yuǎn)的、必須由她親手開創(chuàng)的未來。

倒計時的數(shù)字在一天天變小，而她手中的刃，已磨得雪亮。

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