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小考（第2頁）
“我同桌那真的是講的比老師”洛洛看了看在旁邊站著的老師趕緊改口“講的和老師一樣好”
“但是老師不能了解到你們每個人的實際掌握情況啊，俗話說要對癥下藥”
“因為上課有老師的講解和下課我同桌幫我查缺補漏，所以成績自然就上來了嘛，對吧”
“哎，說的好像有道理哦”
大家紛紛偏向了洛洛那一頭。
“所以歡迎大家下課來問我同桌，保證講到你會為止，并且和顏悅色，我們整個班在冷瀟的幫助下一起進步難道不好嗎”
“我的經(jīng)驗就是這些了，歡迎大家來找我同桌提問哦”
臺下，“我什么時候答應(yīng)幫他們講解的”
“哎呀，大家都是同學(xué)，幫一幫又有什么，是吧”
臺上，“田星洛同學(xué)說的不錯，老師并不能顧及到你們每一個同學(xué)，所以同學(xué)們也要多交流，敢于提問，讓我們整個班級共同進步”
“聽見了嗎，老師都這么說了”
冷瀟冷冷的看了田星洛一眼。
“哦，我知道了，原來你是怕教會徒弟，餓死師傅對不對，冷瀟你怎么是這樣的人”洛洛一副我看錯人的樣子。
“好，我教”。
“這不就行了”洛洛頓時喜笑顏開，“記得還要和顏悅色哦”
“好了，同學(xué)們大家繼續(xù)上自習(xí)吧”
“上自習(xí)，上自習(xí)”。洛洛怕死的說道。
第二天。
“這效果不明顯啊，提高成績這樣的誘惑竟然都沒有用，同桌你這人緣也太差了點吧”
“說了讓你不要白費功夫”
“哼，事在人為”。
洛洛打量了一下班級里，轉(zhuǎn)過身，“曉凌，你在干什么啊”？
“這道數(shù)學(xué)題我怎么也想不出來”
想不出來好啊，洛洛在心里暗想。
“哎，曉凌，找我同桌啊”
