變形課很快就來(lái)到了下課的時(shí)間,在布置好家庭作業(yè)后,麥格教授便宣布了下課,西弗勒斯和莉莉留了下來(lái),在課后與麥格教授的交流中決定加入她的變形術(shù)俱樂(lè)部,貓貓教授真的是一位盡職盡責(zé)的好老師,如果不是因?yàn)檎材穾兹?,或許自己就真的加入格蘭芬多了也說(shuō)不定。
一年級(jí)上午一共有兩堂課,西弗勒斯看過(guò)課程表了,很不幸的是,這一周都要和格蘭芬多一起上。
暗暗嘆了口氣,因?yàn)楸畸湼窠淌诹袅艘粫?huì)的原因,他拉著莉莉跑了起來(lái),要是不抓緊一點(diǎn)時(shí)間,魔藥課他倆有可能會(huì)遲到。
“呼,呼,西弗勒斯,慢一點(diǎn),你跑的太快了,我的老天,就沒(méi)有快一點(diǎn)的移動(dòng)方式嗎?學(xué)校這么大,我們卻要靠著兩條腿跑來(lái)跑去,這一點(diǎn)都不魔法!”
莉莉跑的氣喘吁吁,忍不住抱怨道
“實(shí)際上,原來(lái)學(xué)校里是有快速移動(dòng)方式的,學(xué)生們可以通過(guò)飛路粉快速的在教室之間移動(dòng),當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)還是我們?cè)诹熊?chē)上認(rèn)識(shí)的小天狼星·布萊克的曾曾祖父?!?/p>
西弗勒斯看著莉莉稍顯狼狽的模樣,把腳步放慢,他們已經(jīng)可以看到魔藥課的教室了,而距離上課時(shí)間還有10多分鐘,可以慢慢地走過(guò)去。
“咦?校內(nèi)飛路粉嗎?真好啊,為什么沒(méi)有了呢?”
莉莉好奇地詢問(wèn)
“據(jù)說(shuō)和古代魔法有關(guān),我們之前的一位拉文克勞的轉(zhuǎn)學(xué)生前輩畢業(yè)后,校內(nèi)飛路粉就拆除了。好了,到魔藥課教室門(mén)口了,我們進(jìn)去吧。”
說(shuō)著,西弗勒斯拉著莉莉的手,推開(kāi)了魔藥課的大門(mén),來(lái)到了金斯萊幾人為他們留好的座位上坐下,幾人聊了會(huì)天,打開(kāi)課本復(fù)習(xí)了一會(huì),上課鈴聲響起,一位頭頂有著濃密的稻草色頭發(fā),和較為稀疏的姜黃色胡須,身材有一些渾圓的老者走進(jìn)了教室。
“啊,各位小巫師們,你們好!我是你們的魔藥學(xué)教授,霍拉斯·斯拉格霍恩,你們可以叫我斯拉格霍恩教授,接下來(lái)的7年里,我將教導(dǎo)你們魔藥學(xué)這一個(gè)神奇的學(xué)科,當(dāng)你們學(xué)好這門(mén)課程并為之鉆研,它或許會(huì)讓你們遠(yuǎn)離死亡!”
“好了,孩子們,打開(kāi)你們的課本!我們將要開(kāi)始今天的課程!學(xué)習(xí)并制作治療疥瘡的藥水。開(kāi)始提問(wèn),這個(gè)藥水需要用到什么材料!”
斯拉格霍恩教授的話音剛剛落下,莉莉的小手就舉了起來(lái),他驚喜的看著這一幕。
“哦,這位可愛(ài)的小女士,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!”
“有蛇牙,豪豬刺和帶觸角的鼻涕蟲(chóng)!”
莉莉站起來(lái)快速的答出了正確的答案,斯拉格霍恩教授開(kāi)心的笑了
“哦,很精準(zhǔn)的回答,我并沒(méi)有挑選課本前面的魔藥,沒(méi)想到你居然回答出來(lái)了,真不錯(cuò),你的名字是?”
“莉莉·伊萬(wàn)斯,教授?!?/p>
“因?yàn)槔蚶蛐〗愠錾幕卮穑目藙诩?分!坐下吧孩子?!?/p>
斯拉格霍恩教授毫不掩飾對(duì)于優(yōu)秀小巫師的喜愛(ài),拉文克勞的學(xué)生們也給與了欽佩的掌聲。
莉莉開(kāi)心的坐下,看著一旁的西弗,少年對(duì)著她豎起了大拇指,開(kāi)心的鼓掌。
“好了好了,接下來(lái),我要開(kāi)始講解這種魔藥的制作過(guò)程了,打開(kāi)你們的筆記!”
說(shuō)著,他晃動(dòng)了一下魔杖,黑板上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)圖案和知識(shí)點(diǎn),以及需要注意的步驟,他開(kāi)始慢慢的講解。