簡(jiǎn)單的早餐過(guò)后,孩子們便結(jié)伴前往了變形術(shù)課的教室
當(dāng)幾人到達(dá)的時(shí)候,教室還空無(wú)一人,于是在奧睿恩的帶領(lǐng)下,幾人紛紛做起了自己感興趣的事
哈利和德拉科玩著相互瞪眼的游戲,赫敏拿出課本開(kāi)始預(yù)習(xí)功課,達(dá)芙妮呆呆的看著奧睿恩
至于奧睿恩和尤菲米婭則是將自己的課本變成了兩個(gè)小木頭人相互切磋著搏斗技
當(dāng)麥格教授推門進(jìn)來(lái)的時(shí)候,一個(gè)小木頭人剛剛對(duì)另一個(gè)使用了鐵山靠,將其擊飛
幾人連忙問(wèn)好,也不再胡鬧,而是拿出了課本,正襟危坐起來(lái)
隨著上課時(shí)間的不斷接近,小巫師們一個(gè)接一個(gè)的走進(jìn)了教室,
最后一個(gè)鈴聲響起才進(jìn)入教室的新生,看他的頭發(fā)顏色,毫無(wú)疑問(wèn)是韋斯萊家的孩子
麥格教授看著羅恩嘆了口氣,嚴(yán)厲的叮囑他以后不要遲到后就開(kāi)始了今天的課程
說(shuō)來(lái)也是奇怪,韋斯萊家的孩子們都很不錯(cuò),比爾、查理、珀西、喬治和弗雷德都是十分優(yōu)秀的孩子
雙子雖然喜歡惡作劇,但是天分真的很不錯(cuò),西弗勒斯的公開(kāi)煉金術(shù)課程一節(jié)不落,奇思妙想更是讓西弗勒斯想將他們收為門徒。
最后用奇怪的目光看了一眼羅恩后,麥格教授宣布了這節(jié)課的任務(wù)
今天,
她的聲音讓后排還在打哈欠的新生們立刻坐直了身子,
我們將學(xué)習(xí)基礎(chǔ)變形術(shù)——把木棍變成銀針。
隨著實(shí)踐的開(kāi)始,尤菲米婭開(kāi)始展現(xiàn)出她驚艷的變形術(shù)造詣
她甚至沒(méi)有念咒,只是用魔杖優(yōu)雅地畫了個(gè)圈,桌上的松木棍就瞬間拉長(zhǎng)變細(xì),化作一根閃著寒光的銀針
銀針上還雕刻著優(yōu)雅的雄獅花紋
完美!
麥格教授的嘴角開(kāi)心地上揚(yáng),
格蘭芬多加五分!為了這出色的無(wú)聲咒。
這感覺(jué)可太棒了,這就是當(dāng)初弗立維的快樂(lè)嗎?
梅林保佑,我米勒娃·麥格今天也是享受到了
開(kāi)心的麥格教授心情愉悅的繞著小巫師們來(lái)回走動(dòng),不時(shí)指點(diǎn)一下
聲音都比平時(shí)溫和
另一邊,奧睿恩看著教授開(kāi)心的樣子,綠眼睛閃爍著狡黠的光
他的魔杖隨意地敲了敲木棍,那木頭就像被施了生命咒般自動(dòng)扭曲變形,
最終變成一根纏繞著細(xì)蛇紋路的銀針
斯萊特林加五分。
麥格教授點(diǎn)頭,雖然語(yǔ)氣嚴(yán)肅,但眼角的喜意泄露了她的情緒
出色的變形術(shù),你和你的姐姐真的十分優(yōu)秀小普林斯先生。