降谷零迅速分析:
我們需要同時(shí)做到三點(diǎn):一、減輕教官頸部的壓力;二、切斷繩索;三、確保下方有人接應(yīng)。
伊達(dá)航立刻行動(dòng):
我和景光去托住教官!零,你去找槍!研二,那顆子彈就交給你了!
研二點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身面對(duì)其他學(xué)員:
各位,現(xiàn)在不是開(kāi)玩笑的時(shí)候。誰(shuí)拿了那顆子彈,請(qǐng)立刻交出來(lái)!
學(xué)員們面面相覷,沒(méi)人應(yīng)答。
研二的目光如鷹般銳利:
子彈型號(hào)是9mm帕拉貝魯姆,彈殼底部有警校的專屬標(biāo)記。
他突然盯住一個(gè)神色慌張的學(xué)員,
佐藤君,你右手一直插在口袋里做什么?
被點(diǎn)名的學(xué)員臉色煞白:
我、我沒(méi)有。。。
是嗎?
研二逼近一步,
那你為什么不敢把手拿出來(lái)?
在眾人注視下,佐藤顫抖著從口袋里掏出了那顆失蹤的子彈。
與此同時(shí),降谷零沖進(jìn)裝備室,卻發(fā)現(xiàn)所有訓(xùn)練用手槍都已入庫(kù),而庫(kù)房大門的鑰匙——正掛在半空中鬼冢教官的腰帶上!
該死,這可怎么辦!
降谷零一拳砸在墻上,然后拼命地四處尋找訓(xùn)練場(chǎng)各個(gè)有可能存放槍支的地方。
時(shí)間一分一秒流逝,鬼冢的臉色已經(jīng)漸漸變得青紫起來(lái)。
伊達(dá)航和諸伏景光拼盡全力托舉著他的身體,但繩索的勒痕依然越來(lái)越深。
就在這千鈞一發(fā)之際——
喂,我說(shuō)下面那個(gè)找槍的家伙,我這把槍后坐力很大,你行不行啊?
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