“馬老師,進(jìn)教室吧。給我們上課。朱校長(zhǎng)說(shuō)教室是安全的,不會(huì)倒塌?!?/p>
“對(duì)啊,老師,早上有你的語(yǔ)文課呢。”
“馬老師,你不會(huì)真要走了吧?我舍不得你?!?/p>
……
幾個(gè)孩子圍在馬上進(jìn)的身邊,不愿意進(jìn)教室,拉著他的衣角不放?! ∑渲芯陀心莻€(gè)上課調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)聽(tīng)課的差生李二蛋同學(xué),看到老師眼中有淚,連忙拿出了一張紙巾,要給老師擦一擦眼淚。
多懂事的孩子啊!
“回班級(jí)吧,孩子們。從現(xiàn)在開(kāi)始,我不是你們的老師了。學(xué)校會(huì)為你們安排一個(gè)新的語(yǔ)文老師的。你們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。雖然學(xué)習(xí)不是唯一的出路,卻是最好的出路?!瘪R上進(jìn)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道,看著這些學(xué)生,就像看著自己的孩子一樣,非常的親切。
接著他又話鋒一轉(zhuǎn),說(shuō)道:“哦,對(duì)了,如果在教室里發(fā)現(xiàn)了不妙的情況,比如房屋晃動(dòng),裂縫蔓延,等等,一定要逃,第一時(shí)間逃跑出來(lái),跑到外面的操場(chǎng)上。千萬(wàn)不要傻傻的坐著不動(dòng)。聽(tīng)明白了沒(méi)有?”
他能幫助孩子們的,只有這些了。
朱國(guó)慶手里的那張所謂房屋結(jié)構(gòu)安全檢測(cè)報(bào)告,他根本就不信的。
這教學(xué)樓從一開(kāi)始就是豆腐渣工程,上面的撥款至少有一半被瓜分了。
朱國(guó)慶是怕豆腐渣工程露餡,怕上面下來(lái)查,所以才執(zhí)意說(shuō)教學(xué)樓是安全的。
“老馬,你就別危言聳聽(tīng)了,趕緊收拾你的東西滾蛋吧。我這里有權(quán)威的檢測(cè)報(bào)告,教學(xué)樓安全可靠。我知道你對(duì)我有成見(jiàn),但是背后搞這些小動(dòng)作,有意思嗎?”剛走開(kāi)沒(méi)幾步的朱國(guó)慶校長(zhǎng),猛地一回頭,訓(xùn)斥了馬上進(jìn)老師一句。
“朱國(guó)慶,我馬上進(jìn)斗不過(guò)你,我認(rèn)輸。但是我相信,人在做,天在看。你做了什么,自己心里清楚,總有一天會(huì)遭報(bào)應(yīng)的?!瘪R上進(jìn)看著朱國(guó)慶,怒瞪著眼睛,冷冷的道。
“可笑啊可笑,馬上進(jìn),虧你還是個(gè)老師呢,竟然還相信封建迷信。這個(gè)世界上要是真有報(bào)應(yīng)的話,就不會(huì)有這么多的壞人了。您好走,我就不送了?!敝靽?guó)慶大笑著道,挖掉了一顆眼中釘,老懷大慰。
可是,就在他昂首挺胸,準(zhǔn)備要踏步離去的時(shí)候,突然一個(gè)陌生的聲音傳來(lái):“等等,朱校長(zhǎng),你先別走。我倒是有幾句話要問(wèn)你?!?/p>
聲音很洪亮,中氣十足。
這時(shí)候?qū)W生家長(zhǎng)們還都沒(méi)走多遠(yuǎn)呢,甚至都還沒(méi)走出學(xué)校大門(mén)呢,一聽(tīng)說(shuō)有人要向校長(zhǎng)大人問(wèn)話,唰唰唰,全都把目光看了過(guò)來(lái),非常的好奇。
就見(jiàn)到,一個(gè)西裝革履的年輕男子踏步上前,雙手插兜,在對(duì)朱校長(zhǎng)說(shuō)話?! ∫灰?jiàn)到這個(gè)男子,所有家長(zhǎng)的眼睛都亮了。
因?yàn)閯偛啪褪沁@個(gè)年輕男子,一腳把上了鎖的大鐵門(mén)給踹開(kāi)了,力氣大到?jīng)]朋友。
朱國(guó)慶聽(tīng)到陳陽(yáng)的聲音,先是駐足,然后回頭,當(dāng)和陳陽(yáng)四目相對(duì),一腦門(mén)的問(wèn)號(hào):“你誰(shuí)?。肯雴?wèn)我什么?”
同一時(shí)間,馬上進(jìn)老師也對(duì)陳陽(yáng)看了過(guò)來(lái),頓時(shí)心里一咯噔,只覺(jué)這個(gè)年輕小伙好眼熟啊,好像剛見(jiàn)過(guò)似的。