直接說道:“余校長,我來跟您反映一個(gè)事情?!?/p>
“你們學(xué)校高三6班的學(xué)生張自強(qiáng),威脅我女兒,并從我女兒手里搶了500塊錢?!?/p>
余義軍一聽是張自強(qiáng),這個(gè)學(xué)生他可再熟悉不過了。
當(dāng)然,張自強(qiáng)家里的背景他也很熟悉。
有不少家長都來投訴過,說張自強(qiáng)欺負(fù)同學(xué)。
他也委婉的跟張自強(qiáng)的父母說過,可是他們壓根兒不信。
加上一個(gè)是副局長、一個(gè)是市組織部的科長。
他一個(gè)小小的校長怎么能得罪的起。
反正快高考了,考完試也就把這個(gè)麻煩送走了。
因此余義軍又開始了和稀泥大法。
說道:“高主任啊,這事兒我還真不知道呢。”
“這個(gè)張自強(qiáng),平時(shí)表現(xiàn)的挺好啊。”
“這樣兒,這事兒我知道了,回頭我找他們班主任,了解一下情況,肯定會(huì)妥善處理的。”
高育良一聽就知道,他會(huì)是這個(gè)態(tài)度。
于是從兜里掏出立案通知書,放在了余義軍面前。
“不用了余校長,我已經(jīng)報(bào)案了。”
余義軍一看,頓時(shí)有些吃驚。
問道:“那張自強(qiáng)的父母,知道嗎?”
言外之意就是,你知不知道他父母的身份,直接就報(bào)警。
“當(dāng)然?!备哂疾痪o不慢的說道:
余義軍一聽,心想那就跟他們學(xué)校沒關(guān)系了。
你們自己兩家掰扯去吧。
“高主任……既然你報(bào)案了,那就該怎么辦怎么辦吧,還來跟我說什么呢?”
前邊這些是鋪墊,接下來才是高育良的真實(shí)目的。
他接著從包里拿出一疊照片,沒錯(cuò)正是張自強(qiáng)欺負(fù)同學(xué)的照片。
“余校長……請你看看這個(gè)?!?/p>
“什么?”余義軍拿起高育良遞過來的照片,看過之后臉上的表情頓時(shí)凝固了。
這些照片,只要是個(gè)正常人看了,都會(huì)感到氣憤。
可能余義軍也沒想到,這個(gè)張自強(qiáng)會(huì)這么過分。
然后十分震驚的問道:“高……高主任,這照片……你是怎么來的?”