白芷頷首,軟劍輕揚(yáng)。四人依序站定,按新編的節(jié)拍出招。這一次,雖仍有滯澀,但再無(wú)人受傷。掌風(fēng)劍影交錯(cuò)間,竟隱隱形成一股綿延之勢(shì),如潮水一波未平一波又起。
場(chǎng)邊有人開始默默記動(dòng)作,有人低聲討論如何調(diào)整自己的發(fā)力點(diǎn)。
陳無(wú)涯盤膝坐下,閉目凝神。腦中系統(tǒng)浮現(xiàn)方才演練的畫面,一道道能量軌跡被標(biāo)出,沖突點(diǎn)閃爍不止。他逐一對(duì)比,刪減冗余動(dòng)作,壓縮銜接間隙。
半個(gè)時(shí)辰后,他睜開眼,提筆在竹簡(jiǎn)上勾畫修改。指尖微顫,左臂內(nèi)側(cè)又泛起一陣抽搐,像是有細(xì)針在皮下游走。他沒(méi)停筆,只將竹簡(jiǎn)換到右手繼續(xù)寫。
太陽(yáng)漸高,校場(chǎng)上的演練仍在繼續(xù)。有人摔倒,爬起來(lái)再試;有人喊累,喝口水又歸隊(duì)。白芷帶著一組人反復(fù)磨合節(jié)奏,額發(fā)濕透,劍尖卻始終穩(wěn)定。
臨近午時(shí),一名弟子突然大喊:“成了!”
只見五人連環(huán)出招,掌勁疊加,最后一擊轟向沙袋。布帛撕裂聲響起,沙袋炸開,黃沙傾瀉如雨。
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全場(chǎng)靜了一瞬,隨即爆發(fā)出掌聲。
陳無(wú)涯卻沒(méi)笑。他盯著那堆散沙,眉頭緊鎖。威力確實(shí)提升了,但第五人的收勢(shì)慢了半拍,導(dǎo)致整體勁力散逸近三成。
“還不夠?!彼吐曌哉Z(yǔ)。
他起身走向隊(duì)伍,手中竹簡(jiǎn)已被汗水浸出斑駁印跡。他將新編的“錯(cuò)節(jié)四式”口訣逐句拆解,用最直白的話重新講述。說(shuō)到關(guān)鍵處,親自示范,動(dòng)作不求美觀,只求精準(zhǔn)傳遞意圖。
有人聽得皺眉,有人頻頻點(diǎn)頭。爭(zhēng)議仍在,但沒(méi)人再退出。
日頭西斜,訓(xùn)練未停。疲憊寫在每張臉上,可動(dòng)作卻比上午整齊許多。
白芷收劍入鞘,走到他身后半步的位置站定,沒(méi)說(shuō)話,只是遞過(guò)水囊。
陳無(wú)涯接過(guò),喝了一口,目光仍盯著場(chǎng)上最后一組正在重練的弟子。他們的“錯(cuò)節(jié)三式”已能連貫打出,但第三與第四人間仍有斷檔。
“差一點(diǎn)。”他說(shuō)。
“會(huì)補(bǔ)上的?!卑总坡曇艉茌p。
陳無(wú)涯點(diǎn)點(diǎn)頭,低頭翻看竹簡(jiǎn)。上面密密麻麻全是修改符號(hào),有些字跡已被反復(fù)涂改,幾乎看不出原樣。
他抬起手,正準(zhǔn)備再寫一行批注,忽然察覺(jué)異樣。
左手指尖不受控制地抖了一下,竹簡(jiǎn)邊緣被指甲劃出一道細(xì)痕。
他怔了怔,低頭看去。那道劃痕歪斜穿過(guò)“第三節(jié)拍延后”幾個(gè)字,竟無(wú)意中連起了兩個(gè)原本分離的標(biāo)注。
他盯著那道劃痕,眼神一點(diǎn)點(diǎn)亮了起來(lái)。
“等等……”他喃喃道,“如果第三節(jié)不是延后,而是提前嵌入第二節(jié)末尾呢?像齒輪咬合那樣……”
他猛地抬頭,望向場(chǎng)中正在演練的隊(duì)伍。
“停!”他喊道,“換站位!讓使短兵的往前壓一步,長(zhǎng)兵器滯后半步——?jiǎng)e管原來(lái)的順序,按這個(gè)新節(jié)拍重來(lái)!”
眾人遲疑片刻,依令調(diào)整。
白芷看了他一眼,迅速重新組織陣型。
陳無(wú)涯捏緊竹簡(jiǎn),指節(jié)泛白,眼睛一眨不眨地盯著即將開始的新一輪演練。
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