兩人吃過飯,躺在院子里的樹蔭下又說了會(huì)兒話,見天色不早了,沈文漾才起身離開,臨走時(shí)還道:“明天我直接在學(xué)校門口找你。”
“行,你要忙的話,我找你也行?!?/p>
“我明天不忙?!?/p>
沈文漾走后,余墨收拾了下廚房。
想到了自己的青菜,覺得這樣老撒謊也不行,是需要開辟一塊菜地來掩飾自己從農(nóng)場(chǎng)拿東西的問題。
上樓后,看著后面的山林,嗯,明天過去看看,有沒有適合種植的地方。
早早的睡下又早早的醒來,余墨現(xiàn)在的生物鐘基本已經(jīng)穩(wěn)定,都是早上六點(diǎn)半左右。
在農(nóng)場(chǎng)里喝了杯牛奶,吃了個(gè)披薩,就去屋后的山林走去。
這邊的樹木也不密,她還發(fā)現(xiàn)了一棵龍眼樹。
她房子后面離山林有個(gè)十米的距離。在這片開荒應(yīng)該沒問題。
一連著好幾天沒來上課,可把桑老師和吳老師忙壞了。
還有沒多久就要放假了。
余墨一上課就把之前的大致給他們復(fù)習(xí)了下。
然后又鞏固了下英語的單詞。
這兩天就能把新課講完,接下來就是復(fù)習(xí)。
桑老師已經(jīng)開始出期末的試題了。
吳老師那邊更簡(jiǎn)單,一二年級(jí),考的知識(shí)點(diǎn)也不多。
“咱們放假以后,也得顧著招生,適當(dāng)?shù)娜ゴ箨?duì)里走走,宣傳下上學(xué)的好處?!?/p>
吳老師皺著眉頭道:“桑老師,還要宣傳啊,這不宣傳,咱們就忙不過來。招老師的事兒,是個(gè)什么情況?”
“嗨,沒譜呢。我打算問問有資格隨軍的那些士官,問問他們家屬都是什么學(xué)歷。如果能勝任教學(xué)的,趕緊游說一下讓她們來隨軍。”
吳老師道:“也是,現(xiàn)在咱們家屬院還有好多空房呢。”
家屬院的房屋數(shù)量,都是按照部隊(duì)的編制來的,能隨軍的位置就那么多。所以早早都蓋好了。
余墨想了想道:“桑老師,咱們這里就沒有來插隊(duì)的知青嗎?”
吳老師忙道:“沒有,不過海島周邊的大隊(duì)有插隊(duì)的知青?!?/p>
“這些知青有愿意來的也可以吧?!?/p>
桑老師拍了大腿:“這也不是不可以,但還是緊著咱們家屬來。等我先問問家屬再說?!?/p>
“嗯?!?/p>
“哦,對(duì)了,重要的事兒我都給忘了,余老師,咱們前幾天發(fā)工資了,你的我也給你領(lǐng)回來了。”
桑老師說著,從抽屜里拿出一個(gè)信封,給了余墨。
本小章還未完,請(qǐng)點(diǎn)擊下一頁繼續(xù)閱讀后面精彩內(nèi)容!余墨覺得這幾天她的財(cái)運(yùn)不錯(cuò):“我也有啊。”