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第562章 來意不善的魯書記（第1頁）

走之前，雷思遠(yuǎn)的秘書特意過來要了楊辰的電話，同時(shí)給了楊辰自己的電話，這就代表著一種認(rèn)可。

不過就此，楊辰對雷思遠(yuǎn)印象大壞，你不愿意涉及我們兩個(gè)人的爭端，就要擺我們一道。

而且劉天高這家伙也不地道。

不過歸根結(jié)底，還是自己的地位低，人家決定事情的時(shí)候，不需要考慮楊辰的感受。

同樣，范常生、徐康年他們這個(gè)級別，干什么都要考慮楊辰的感受。

這就是級別與級別之間的區(qū)別，你一個(gè)副處，距離人家太遠(yuǎn)，就算知道你有關(guān)系有背景，也不怎么看得上你，因?yàn)槟遣皇悄愕摹?/p>

只有屬于你的，才是你的，才能用來跟別人做交易。

越往上走，楊辰的感受越深，為什么人人都爭著當(dāng)一把手，因?yàn)橐话咽质掷锏馁Y源最多，可以供交易的才更多。

比如，楊辰剛當(dāng)上下嶺鄉(xiāng)黨委書記時(shí)，縣第一幼兒園的人就過來詢問有沒有孩子需要入學(xué)，楊辰還沒有結(jié)婚，那來的孩子（這話說的有點(diǎn)心虛），于是就毫不猶豫地推了對方。

等縣城關(guān)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)，也都來問有沒有孩子需要入學(xué)時(shí)，楊辰才明白過來，這就是級別到了之后，給你的名額。

只不過自己是新人，人家所以打電話過來提醒下。

楊辰一直以為這個(gè)是需要跟教育局打招呼才有的，原來是主動(dòng)給的。

后來問了懂行的人，原來鄉(xiāng)黨委書記一般也就一到兩個(gè)名額，你想要再多的話，就得跟局長或校長打招呼了，只要不是太多，通常人家不會(huì)拒絕。

如果是在縣里任局長一把手，根據(jù)單位的大小不同，也有一到兩個(gè)名額的，也有三到五個(gè)名額的，象財(cái)政局之類的，基本上就沒有無限制了。

等楊辰成了副處級干部，那名額就自動(dòng)增加了，誰還沒個(gè)三親六故，肯定用的上。

不然人家也不會(huì)拿來做人情。

過了沒幾天，清遠(yuǎn)市委辦突然通知，市委副書記魯戰(zhàn)要來下嶺鄉(xiāng)調(diào)研基層黨建情況和“三加二”工作法的效果。

“三加二”工作法，是楊辰經(jīng)過長期思考之后，通過集思廣益，最終形成了一套工作制度，推廣之后，起到了相當(dāng)好的效果，最終陳浩然等人編成了信息，經(jīng)楊辰推薦之后，上了省的組工信息。

“三加二”工作法，簡單點(diǎn)就是對于鄉(xiāng)里的干部來說，每周深入村里或基層組織的時(shí)間不少于三個(gè)工作日，每周在辦公室處理其他事項(xiàng)的時(shí)間不超過兩個(gè)工作日。

然后在運(yùn)行過程中，經(jīng)過一定的總結(jié)提煉，形成了“三個(gè)強(qiáng)化兩個(gè)創(chuàng)新。”

三個(gè)強(qiáng)化分別是：

強(qiáng)化政治引領(lǐng)。對于村里的工作，要發(fā)揮黨組織“帶動(dòng)”作用、領(lǐng)導(dǎo)要“一線指揮”、黨員要起“核心引領(lǐng)”作用。

強(qiáng)化組織引領(lǐng)。按照支部建在網(wǎng)格上的原則，推進(jìn)網(wǎng)格黨支部建設(shè)，從原來的村支部-小組，創(chuàng)新構(gòu)建成“村支部——網(wǎng)格（片區(qū)）黨小組——街道小組”的組織體系，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)格黨組織全覆蓋。

強(qiáng)化服務(wù)引領(lǐng)。全面推進(jìn)政策落實(shí)效果倒推機(jī)制，從群眾享受的政策來倒推政策落實(shí)效果，實(shí)現(xiàn)黨建、政策、服務(wù)一體化模式。

兩個(gè)創(chuàng)新分別是：