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第4章 扶蘇的官方認證頻道（第1頁）

扶蘇的“官方認證頻道”

胡亥的“掃廁風(fēng)云”尚未完全平息，那股若有若無的、象征著“作死”下場的氣味還隱隱縈繞在咸陽宮的某些角落，提醒著每一位擁有位面系統(tǒng)權(quán)限的人——陛下的底線，不容試探，尤其是通過短視頻的形式。

就在這略顯肅殺的氛圍中，長公子扶蘇，經(jīng)過深思熟慮與反復(fù)請示，終于決定開設(shè)自己的位面短視頻官方認證頻道。

與胡亥那種獵奇博眼球的路線截然不同，扶蘇走的，是徹頭徹尾的嚴肅、正統(tǒng)、學(xué)術(shù)風(fēng)。他的頻道名稱樸實無華：《大秦典章制度研習(xí)社》。首發(fā)欄目，名為《扶蘇帶你讀秦簡》。

欄目宗旨，是向諸天萬界系統(tǒng)性地介紹、講解大秦的律法、政令、禮儀及其思想淵源。扶蘇認為，這才是彰顯大泱泱大國氣象、傳播文明正道的正確方式。父皇致力于用律法規(guī)范位面網(wǎng)絡(luò)，那他扶蘇，就負責(zé)為這律法提供深厚的歷史與文化注腳。

首次開播，扶蘇身著端莊的公子常服，正襟危坐于堆滿竹簡的書案之后。他面容俊朗，氣質(zhì)溫潤，開口便是引經(jīng)據(jù)典，從《法經(jīng)》到《秦律十八種》，從商鞅變法的背景到一條條律文背后的深意，講解得細致入微，邏輯清晰，考據(jù)嚴謹。

畫面古樸，聲音悅耳，內(nèi)容……極度硬核。

開播半個時辰后，系統(tǒng)后臺數(shù)據(jù)顯示：

觀看人數(shù)：87（其中估計有50個是好奇點進來又瞬間退出的）。

平均觀看時長：不足十秒。

彈幕數(shù)量：3條。

分別是：“？？？”、“這是在講天書嗎？”、“告辭！”

打賞：0。

扶蘇看著那慘淡的數(shù)據(jù)，溫潤的臉上閃過一絲不易察覺的失落，但很快又被堅定取代。他相信，精誠所至，金石為開?？倳形幻娴烙?，愿意沉下心來，領(lǐng)略秦法秦制的精妙所在。

于是，他堅持了下來。每日定時開講，內(nèi)容從律法擴展到禮儀、官制、農(nóng)業(yè)政策……一如既往的嚴謹，也一如既往的……枯燥。收視率長期在個位數(shù)與兩位數(shù)之間徘徊，穩(wěn)定得令人心疼。評論區(qū)偶爾飄過幾條“公子聲音挺好聽”、“這竹簡看起來很有年代感”之類完全沒抓住重點的評論，便再無波瀾。

連嬴政都在某次批閱奏折間隙，無意中刷到了扶蘇的頻道。他看著兒子那一本正經(jīng)、仿佛在給空氣上課的樣子，再對比一下蒙恬軍體拳的火爆和胡亥（雖然后果凄慘）引發(fā)的關(guān)注度，不由得搖了搖頭。扶蘇的品性學(xué)識他是認可的，但這傳播方式，實在是……過于陽春白雪，曲高和寡。

這一日，扶蘇照常在書房直播，講解的是一篇關(guān)于“仙秦律法思想中‘天道觀’起源”的竹簡。內(nèi)容涉及上古祭祀、天人感應(yīng)等頗為玄奧的概念。他講得投入，并未注意到，他放置在書案一角、作為“位面友好交流”象征的那顆來自“泡泡文明”的、拳頭大小的七彩泡泡（經(jīng)過嚴格安全檢查，確認無害且無法自主交流），似乎因為吸收了他講話時逸散的微弱能量，變得比平日活躍了一些。

那顆七彩泡泡原本只是安靜地待在那里，折射著柔和的光線。但此刻，它開始輕輕地、自顧自地滾動起來。先是沿著書案的邊緣慢慢滾，然后似乎覺得不過癮，骨碌一下，滾到了扶蘇正在講解的竹簡上。

扶蘇正講到關(guān)鍵處：“……故《禮記》有云：‘凡治人之道，莫急于禮……’”

七彩泡泡在竹簡上彈跳了兩下，然后順著竹簡的坡度，咕嚕嚕地朝著扶蘇的手邊滾去。

扶蘇下意識地停頓了一下，目光隨著泡泡移動。他本想將其輕輕撥開，但考慮到正在直播，便只是微微側(cè)身，想繼續(xù)講解。

可那泡泡卻來了興致。它仿佛把光滑的竹簡當(dāng)成了溜滑梯，又從竹簡上滾下，在書案上畫著不規(guī)則的弧線滾動。它時而撞到筆架，輕輕彈開；時而滾過硯臺邊緣，沾染了一絲墨痕，在身上留下一個小小的黑點，顯得更加……靈動（或者說滑稽）？

直播鏡頭忠實地記錄下了這一切：一邊是公子扶蘇溫文爾雅、引經(jīng)據(jù)典的嚴肅講解；另一邊，是一顆七彩泡泡如同一個不安分的、充滿好奇心的頑皮孩童，在書案上肆無忌憚地滾來滾去，進行著它的“桌面探險”。

起初，觀眾（雖然不多）還沒太在意。直到那泡泡一個加速滾動，險些撞翻扶蘇手邊的茶杯，扶蘇終于忍不住，伸出修長的手指，輕輕將那調(diào)皮的小東西按住，無奈地低聲道：“莫要鬧。”

他這一按，一開口，原本嚴肅學(xué)術(shù)的氛圍瞬間被打破。那泡泡在他指尖下微微顫動，折射出七彩光芒，配上扶蘇那帶著些許縱容和無奈的神情，形成了一種極其強烈的反差萌！

沉寂的直播間，瞬間炸了！

原本稀稀拉拉的彈幕，如同洪水開閘般噴涌而出：

“啊啊啊??！那是什么！好可愛的泡泡！”