他沉吟片刻,最終一咬牙,躬身道:“公子一番教誨,如醍醐灌頂!草民…草民愿獻(xiàn)出此田,供理工學(xué)院試驗(yàn)之用!只求能為仙秦大業(yè),略盡綿薄之力!”
事情竟然就這么成了!
當(dāng)扶蘇帶著張威親筆簽下的捐田文書,以及張威隨后宣布減免當(dāng)年佃戶三成租稅(算是買一送一)的消息返回咸陽時(shí),連李斯都感到有些意外。他沒想到,扶蘇那套看似迂闊的“仁德”,在結(jié)合了切實(shí)的利益引導(dǎo)后,竟能產(chǎn)生如此效果。
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更令人意想不到的是,就在扶蘇向李斯匯報(bào)此事,并將文書歸檔后不久,他懷中那枚作為“仙機(jī)副終端”的玉符,忽然微微一熱。
他疑惑地取出玉符,只見上面浮現(xiàn)出一行新的系統(tǒng)提示:
【檢測(cè)到用戶‘扶蘇’成功踐行‘教化’之道,以仁德感化豪強(qiáng),捐獻(xiàn)靈田,惠及仙道研究與地方民生?!?/p>
【行為判定:教化有功!】
【獎(jiǎng)勵(lì):積分+500!】
【望用戶再接再厲,繼續(xù)弘揚(yáng)仁德,教化天下!】
扶蘇看著那“積分+500”的字樣,一時(shí)間有些茫然。他對(duì)于仙機(jī)的“積分”體系并不熱衷,甚至有些排斥,覺得這與追求內(nèi)心道德的“仁德”背道而馳。但這突如其來的“獎(jiǎng)勵(lì)”,卻以一種他無法理解的方式,肯定了他所走的道路。
李斯得知此事后,目光閃爍,若有所思。他意識(shí)到,仙機(jī)的“獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制”似乎并不僅僅局限于個(gè)人的修煉和行為,也開始涉及到更宏觀的“教化”與“秩序”層面。這讓他對(duì)仙機(jī)的運(yùn)作邏輯,產(chǎn)生了更深的好奇與警惕。
而扶蘇,雖然對(duì)積分不甚在意,但這次成功的經(jīng)歷,無疑給他注入了一劑強(qiáng)心針。他的“仁德之道”,并非全然無用,只要方法得當(dāng),結(jié)合現(xiàn)實(shí),同樣能夠產(chǎn)生積極的影響,甚至得到…某種“天道”(他理解為仙機(jī)背后的規(guī)則)的認(rèn)可。
他決定,要繼續(xù)沿著這條路走下去,用他的方式,為這個(gè)日益被“仙法”、“積分”、“資源”所定義的帝國,保留一份溫和與仁愛的底色。
大秦的朝堂,在法家的嚴(yán)苛與仙道的狂熱之外,因?yàn)榉鎏K這看似微不足道的一次成功,似乎也悄然滲入了一絲不一樣的色彩。只是不知道,那500積分,在仙機(jī)那動(dòng)輒成千上萬的標(biāo)價(jià)面前,又能做些什么呢?或許,只夠給那只“萬歲球”多買幾天的口糧?
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