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第88章 系統(tǒng)的終極感悟（第2頁）

“這還不是最絕的?！庇衽謇^續(xù)投放著精神炸彈，“你爹最近又有了新靈感。他認(rèn)為單純的制度管理和思想教化還不夠‘潤物細(xì)無聲’，他要把大秦的文化符號，植入到多元宇宙每一個幼崽的童年記憶里。他成立了一個新的部門，叫‘仙秦文化符號沉浸式體驗(yàn)項(xiàng)目組’?！?/p>

“這又是要干什么？”

“干什么？”玉佩的聲音帶著一種破罐子破摔的調(diào)侃，“他們最新推出的產(chǎn)品，是一款跨位面流行的兒童零食，叫‘哇哈哈仙秦版’。包裝上印著Q版的你爹頭像，瓶身上寫著‘喝哇哈哈，做守法好寶寶’。據(jù)說喝下去有種……嗯，被律法條文洗禮靈魂的感覺。還有一個爆款玩具，叫‘丞相李斯語音智能積木’，搭積木的時(shí)候，會有一個嚴(yán)肅的聲音不斷提醒你：‘結(jié)構(gòu)不穩(wěn)，違反力學(xué)定律，依據(jù)《工律》第三章第二條，建議即刻整改。’據(jù)說能有效培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。”

扶蘇想象著一個來自科技高度發(fā)達(dá)世界的小孩，玩著會批判他搭建的積木城堡不符合物理定律的玩具，喝著能讓他潛意識里認(rèn)同中央集權(quán)制度的飲料……這已經(jīng)不是文化輸出了，這是對童年想象力和自由意識的精準(zhǔn)閹割。

“他還參考了某個科技位面的‘主題樂園’概念，正在打造‘大秦仙朝多元宇宙親子樂園’?！庇衽迦鐢?shù)家珍，“第一期項(xiàng)目包括‘長城漂流’、‘兵馬俑軍團(tuán)大巡游’、以及最受歡迎的‘焚書坑儒……呃，是坑里的小怪獸’互動射擊游戲。你爹親自審閱設(shè)計(jì)方案時(shí)，對‘坑儒’環(huán)節(jié)的娛樂化表示不滿，認(rèn)為‘未能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的思想斗爭形勢’，要求加強(qiáng)教育意義，最后改成了‘識別錯誤思想，投喂正確價(jià)值觀’的答題闖關(guān)模式?！?/p>

扶蘇感覺自己的嘴角在不受控制地抽搐。他把嚴(yán)肅的歷史事件，甚至是帶有血腥色彩的政治運(yùn)動，都變成了主題樂園里的娛樂項(xiàng)目？這已經(jīng)不是黑色幽默了，這是一種……超越了時(shí)空和倫理的詭異重構(gòu)。

“哦，對了，”玉佩似乎想起了什么，“最近‘奇想國’那邊出了點(diǎn)小狀況，很能說明你爹這套體系的……副作用?！?/p>

“什么狀況？”

“那個位面原本的‘主宰’，或者說‘核心概念’，是一個叫做‘永恒童真與幻想’的抽象存在。它對你爹這種‘規(guī)范化管理’非常不滿，但又打不過那位桃樹精老師。于是，它采取了一種消極抵抗的方式?！庇衽孱D了頓，似乎在組織語言，“它開始影響那些已經(jīng)被‘大秦幼兒園’接收的、本土的小馬駒和毛絨玩具。具體表現(xiàn)就是，它們在背誦《秦律》時(shí)，會不由自主地把條文編成極其洗腦的disco舞曲；在繪制‘陛下祥云圖’時(shí)，會把云彩畫成和棒棒糖的形狀；甚至在練習(xí)‘兵馬俑操’時(shí)，動作會逐漸變得像在跳芭蕾舞……”

“我爹……他肯定氣壞了吧？”扶蘇幾乎能想象他父親鐵青的臉色。

“恰恰相反！”玉佩的語氣充滿了不可思議，“你爹觀察了幾天后，竟然龍顏大悅！他在朝會上對眾仙臣說：‘此乃教化與本土特色相結(jié)合之典范！律法條文，配以樂曲，更易傳唱；威嚴(yán)儀仗，融入柔美，剛?cè)岵?jì)。此正體現(xiàn)了朕之仙朝，海納百川，兼容并包之氣度！傳朕旨意，將此種‘律法迪斯科’和‘糖果祥云’作為成功案例，向其他分園推廣！要鼓勵各園區(qū)在堅(jiān)持大秦核心價(jià)值不動搖的前提下，勇于探索本土化、特色化的教學(xué)模式！’”

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扶蘇徹底愣住了。他父親這種……這種化“bug”為“feature”，把反抗和異化直接吸納成為自身體系一部分的能力，簡直恐怖如斯！他仿佛看到了一張巨大無比的、充滿彈性的網(wǎng)，任何撞入其中的東西，無論是抵抗、是變異、甚至是笑話，最終都會被這張網(wǎng)捕獲、消化，變成支撐這張網(wǎng)變得更加強(qiáng)大、更加詭異的養(yǎng)料。

“所以現(xiàn)在，”玉佩總結(jié)道，“你爹的多元宇宙幼兒園事業(yè)，正在以一種既嚴(yán)肅又荒誕，既高效又詭異的方式，蓬勃發(fā)展中。他每天要審閱來自無數(shù)個位面的‘幼兒成長評估報(bào)告’，批改各分園園長呈上的‘特色教學(xué)方案’，還要親自接見那些在‘仙秦寶寶榮耀’系統(tǒng)中達(dá)到‘小卿相’級別的、來自不同種族的優(yōu)秀幼兒代表——上次接見的是一位來自機(jī)械文明、會用焊槍雕刻迷你兵馬俑的機(jī)器人寶寶，和你爹討論了足有半個時(shí)辰關(guān)于‘標(biāo)準(zhǔn)化零件與個性化表達(dá)的辯證關(guān)系’?！?/p>

扶蘇仰頭望天（雖然他只能看到馬車頂棚），心中五味雜陳。他那位曾經(jīng)追求長生、渴望掌控人間的父親，如今確實(shí)走上了一條前所未有的道路。他不再僅僅滿足于統(tǒng)治疆土或追求個人不朽，他想要的是塑造未來，塑造無數(shù)個世界的未來。用一種看似溫和，實(shí)則無孔不入的方式，將“秦”的印記，刻進(jìn)多元宇宙的基因里。

這宏大的野心，這奇葩的手段，這讓人哭笑不得的執(zhí)著……

“知道我現(xiàn)在最后怕的是什么嗎？”玉佩幽幽地問。

“是什么？”

“我怕他某天突然覺得，光是教育娃娃效率還是不夠快，不夠直接?！庇衽宓穆曇魩е唤z顫抖，“我怕他下一步，會推出一個‘大秦仙朝價(jià)值觀成人再教育速成班’，或者搞一個‘跨位面公務(wù)員資格考試’，要求所有鏈接世界的成年生靈，都必須通過考試，持證上崗……那畫面，我都不敢想。那才是真正的，讓多元宇宙所有打工人都落淚的終極KPI啊！”

扶蘇默默地打了個寒顫。他仿佛看到了無數(shù)個世界的科學(xué)家、藝術(shù)家、魔法師、星際戰(zhàn)士……被迫放下手頭的工作，埋頭苦讀《韓非子選讀》和《仙秦行政流程優(yōu)化概論》的場景。

而他胸前的玉佩，也陷入了沉默，仿佛在為自己預(yù)見到的那片更加“光明”，也更加“卷”的未來，默哀。

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