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            黑巖小說>大秦始皇高祖簡介 > 第89章 胡亥的家長群風(fēng)波(第2頁)

            第89章 胡亥的家長群風(fēng)波(第2頁)

            當(dāng)科技派和魔法派吵得不可開交時,他匿名發(fā)言:“據(jù)說蒙恬將軍的課程里,包含了用仙秦戰(zhàn)陣對抗奧術(shù)齊射的實戰(zhàn)模擬哦,某些只會站樁念咒的法師,孩子跟得上嗎?”

            當(dāng)修真派鄙視肉身派時,他又換了個號:“龍血晶可是淬煉肉身的頂級寶物,某些窮酸仙門,怕是連見都沒見過吧?拿什么給孩子打基礎(chǔ)?”

            當(dāng)所有人都在嘲諷“奇想國”時,他更是缺德地冒泡:“友誼魔法怎么了?人家孩子快樂??!哪像你們,把孩子逼得跟要渡天劫似的。”

            他就像一只在油鍋里快樂蹦跶的蝦,精準(zhǔn)地在每一個矛盾點上撒鹽、澆油,享受著這場由無數(shù)家長參與的、跨位面的混亂盛宴。他甚至覺得,這比他設(shè)計的那些賣不出去的文創(chuàng)產(chǎn)品有意思多了。

            然而,他忘了,這片仙網(wǎng)真正的主人是誰。

            端坐于多元宇宙幼兒園總控中樞,正審閱著一份關(guān)于“如何將法家思想與彩虹能量結(jié)合”教學(xué)報告的嬴政,眉頭微微皺起。他感受到仙網(wǎng)中某個節(jié)點傳來了異?;靵y、嘈雜且充滿負面情緒的信息波動,嚴(yán)重干擾了他正在進行的、關(guān)于“多元宇宙幼兒標(biāo)準(zhǔn)化午睡時長”的推演。

            “何故喧嘩?”始皇帝陛下的聲音不高,卻如同律法條文,瞬間穿透了層層空間,直接響徹在“萬界藝術(shù)交流群(家長版)”的每一個成員的意識里。

            剎那間,群內(nèi)萬籟俱寂。

            所有的爭吵、辯解、吐槽、攀比,如同被一只無形大手瞬間掐斷。來自不同位面的家長們,無論之前多么激動,此刻都感受到了一種源自靈魂深處的、對絕對權(quán)威的敬畏與恐懼。

            緊接著,嬴政的神識如同最高級別的殺毒軟件,瞬間掃描了整個群的聊天記錄,精準(zhǔn)地鎖定了那個上躥下跳、不斷煽動情緒的匿名賬號的源頭——胡亥。

            “胡亥?!?/p>

            兩個字,如同驚雷,在正躲在自家宮殿里偷笑的胡亥耳邊炸響。

            胡亥臉上的笑容瞬間僵住,冷汗“唰”地就下來了。

            “朕設(shè)立仙網(wǎng),聯(lián)通萬界,乃是為教化大業(yè),凝聚共識。汝竟敢私設(shè)節(jié)點,聚眾喧嘩,煽動是非,擾亂秩序?”

            嬴政的聲音沒有任何情緒起伏,卻比任何怒斥都令人膽寒。

            “父…父皇…兒臣…兒臣只是想…促進家長交流…”胡亥跪伏在地,聲音顫抖。

            “交流?”嬴政的神識掃過那些關(guān)于補習(xí)班、攀比、互相攻訐的記錄,“此等無益之爭,徒耗心力,敗壞風(fēng)氣,與市井長舌何異?爾身為公子,不思以身作則,反而推波助瀾,其心可誅!”

            片刻的沉默,如同最終的審判降臨前的那一刻。

            隨后,旨意降臨,清晰無比地傳入胡亥,以及……默默“圍觀”的扶蘇和玉佩的感知中。

            “即日起,解散此群。胡亥,禁足于‘文創(chuàng)反思殿’。罰汝親手繪制《安靜的家長》圖卷一萬張!需描繪不同位面、不同形態(tài)之家長,于仙秦教化之下,心神寧靜,姿態(tài)祥和,專注育兒之態(tài)。少一張,禁足延長一紀(jì)!”

            一萬張《安靜的家長》!

            扶蘇下意識地摸了摸自己的手腕,感覺一陣幻痛。他幾乎能想象到胡亥面對畫案,抓耳撓腮,試圖把一只暴躁的龍血族家長、一個喋喋不休的奧術(shù)師、還有一個時刻想用彩虹砌城堡的小馬駒家長,全都畫得“心神寧靜,姿態(tài)祥和”是多么絕望的場景。這懲罰,簡直是對胡亥性格和能力的終極嘲諷與折磨。

            “噗——”玉佩終于忍不住,在扶蘇識海里發(fā)出一陣壓抑不住的、類似漏氣的聲音,“《安靜的家長》……哈哈哈……陛下真是……因材施教,罰人罰到點子上?。∽屪钅芰脫苁欠堑娜?,去描繪絕對的安靜……這對比,這反差,哈哈哈哈!”

            扶蘇也是哭笑不得。他父皇這處理方式,依舊是那么的不講常理,卻又那么的……有效且貼切。他沒有動用雷霆刑罰,卻用這種看似“文明”的方式,給了胡亥一個足以銘記終生的教訓(xùn)。

            很快,關(guān)于胡亥公子被罰畫一萬張《安靜的家長》的消息,如同長了翅膀(或許是用了仙網(wǎng)的群發(fā)功能),悄無聲息地在部分高階仙臣和關(guān)聯(lián)位面的管理者中流傳開來。成為了嚴(yán)肅而宏大的“多元宇宙幼兒園”計劃中,一個令人忍俊不禁卻又深意存焉的小插曲。

            而那個曾經(jīng)喧囂一時的“萬界藝術(shù)交流群(家長版)”,則如同一個被戳破的肥皂泡,徹底消失在仙網(wǎng)的洪流中。只留下無數(shù)心有余悸的家長們,在各自的位面,默默地反思著之前的失態(tài),并暗自慶幸,至少自己不需要去畫那一萬張《安靜的家長》。

            玉佩的嗡鳴帶著一絲愉悅的余韻,對扶蘇總結(jié)道:“看見沒?這就是你爹的管理藝術(shù)。再大的風(fēng)波,在他那里,最終都會變成……一份需要按時按量完成,并且主題極其明確的……家庭作業(yè)?!?/p>

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