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另外一邊。
滄海王子和何小麥這里,進(jìn)展也十分不錯(cuò)。
接觸了新的傳說(shuō)道具,而且是有生命意識(shí)的傳說(shuō)道具,何小麥的精靈都很受照顧。
再加上滄海王子樂(lè)意投入精力,一起幫助何小麥研究三根羽毛。
短短時(shí)間內(nèi),何小麥的精靈們對(duì)于天氣戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用,上升到了頂級(jí)層次。
要說(shuō)橘子群島三神鳥(niǎo)最厲害的地方,那肯定是操控天氣了。
它們一失控,整個(gè)橘子群島的天氣,甚至?xí)齽?dòng)世界范圍內(nèi)的天氣產(chǎn)生劇烈變化。
雨天和雪天戰(zhàn)術(shù),是這兩天何小麥她們主要的學(xué)習(xí)方向。
兩天后,何小麥的精靈們已經(jīng)可以做到,在相應(yīng)的天氣下,借助大自然的天氣之力,發(fā)揮出接近頂級(jí)領(lǐng)域的戰(zhàn)力。
不過(guò)這種提升,在方緣看來(lái),顯然還是不太夠的。
于是來(lái)到海之神殿的第三天,方緣的精靈們,開(kāi)始輪流給何小麥的精靈們上起關(guān)于波動(dòng)力量的課程。
“精靈教精靈?!?/p>
“我教你,分工明確一下。”
方緣招呼了一下何小麥。
他當(dāng)然不是要做甩手老師,這不是也要教何小麥關(guān)于波導(dǎo)之力的運(yùn)用呢嗎。
“真的沒(méi)問(wèn)題嗎……”
何小麥回頭看了一眼,只見(jiàn)伊布已經(jīng)分出五個(gè)替身,六個(gè)身體一對(duì)一教學(xué)起來(lái)……
怎么感覺(jué)不靠譜……
“沒(méi)問(wèn)題的,都是特色(偷懶)教學(xué)方法?!?/p>
方緣快速拉走了何小麥。
其實(shí)也不局限于波動(dòng)力量。
根據(jù)何小麥的精靈個(gè)體情況的不同,
方緣的精靈,也算是什么都教。比如自爆磁怪、美納斯、快龍還會(huì)教雨天戰(zhàn)術(shù)……
美納斯還會(huì)教水系力量的不同運(yùn)用方法……
快龍還會(huì)教何小麥的快龍風(fēng)之感應(yīng)順便以權(quán)謀私幫助對(duì)方鍛煉身體……
當(dāng)然,總之還是圍繞波動(dòng)力量這個(gè)主課題的。
上至毆打過(guò)傳說(shuō)精靈的烈焰猴,準(zhǔn)傳說(shuō)伊布,下到傳承超古代力量、世界樹(shù)波導(dǎo)、固拉多和蓋歐卡部分力量的鬃巖狼人,這些怪物精靈,一齊做起教學(xué)工作。
這不比神域歷練、頂級(jí)守護(hù)神的饋贈(zèng)熱血?
而方緣自身,也開(kāi)始教學(xué)起小麥,如何運(yùn)用波導(dǎo),甚至制造波導(dǎo)封印物。
方緣的波導(dǎo)之力后續(xù)夢(mèng)幻、超夢(mèng)又指導(dǎo)了不少。