戰(zhàn)勝爵士的喜悅是短暫的,尤其是當(dāng)菲爾·杰克遜在錄像分析課上,用激光筆反復(fù)點著進攻端滯澀的片段時。
雖然陸鳴用瘋狂的籃板和蓋帽守護了禁區(qū),但缺少加索爾這個高位策應(yīng)點和低位威脅,湖人的進攻仿佛失去了一半的脈絡(luò),常常陷入科比單打或者簡單的擋拆,三角進攻的精髓難以施展。
“勝利值得肯定,但我們的進攻出了問題。”杰克遜的聲音在安靜的錄像室里格外清晰,“保羅(加索爾)不在,我們?nèi)鄙倭艘粋€能在肘區(qū)、低位吸引防守并做出正確決策的點。球的流動停滯了?!?/p>
激光筆的紅點停在了陸鳴身上:“陸,你在四號位,不能只做一個終結(jié)點和籃板手。你需要承擔(dān)起一部分保羅的工作。在高位,你要能策應(yīng),能閱讀防守,把球傳到空位的隊友手里。在低位,你要更有侵略性,吸引包夾后分球?!?/p>
陸鳴看著屏幕上自己幾次在高位拿球后有些茫然、最終選擇勉強傳球或投籃的畫面,臉頰有些發(fā)燙。他習(xí)慣了在肘區(qū)以上區(qū)域組織,真正落到禁區(qū)附近背身要球或者在高位背對籃筐策應(yīng),確實不是他熟悉的領(lǐng)域。
科比補充道,語氣帶著期待:“你的視野和傳球能力是有的,現(xiàn)在需要的是位置和方式的改變。利用你的身高,在高位觀察,給空切的隊友喂球。在低位,即使不能直接得分,也要制造威脅。”
拜納姆在一旁小聲嘀咕:“就是,酸菜鳥,多給我傳幾個好球,讓我也爽爽?!?/p>
訓(xùn)練課上,戰(zhàn)術(shù)演練的重點完全圍繞陸鳴在高位和低位的策應(yīng)展開。杰克遜親自指導(dǎo)陸鳴的站位和腳步。
“陸,在這里接球,”杰克遜指著罰球線延長線附近的位置,“不要急著面框,先背對籃筐,用身體護住球,觀察弱側(cè)??吹搅_恩(阿泰斯特)空切了嗎?第一時間給過去!”
陸鳴嘗試著背身接球,感覺十分別扭。他習(xí)慣了面框觀察,背身時視野受限,而且對身后防守球員的位置判斷不夠準(zhǔn)確。一次傳球意圖太明顯,被模擬防守的奧多姆搶斷。
“用你的身體感覺防守!肩膀,臀部,都是你的眼睛!”杰克遜耐心指導(dǎo)。
接著是低位要球。陸鳴在左側(cè)低位卡住位置,費舍爾將球吊給他。他靠打一下,身后的“防守球員”(由訓(xùn)練師扮演)緊緊頂住。陸鳴運球轉(zhuǎn)身,想用【夢幻腳步】,但動作僵硬,差點走步。
“節(jié)奏!陸!不是越快越好!虛晃,觀察,再動!”杰克遜喊道,“如果你吸引了包夾,安德魯(拜納姆)或者弱側(cè)射手就是機會!”
陸鳴汗流浹背,感覺比打一場正式比賽還累。這種細膩的內(nèi)線技術(shù)和策應(yīng)意識,需要大量的經(jīng)驗和球商支撐,不是光靠身體天賦就能解決的。他意識到,加索爾那些看似輕松的高低位策應(yīng),背后是多年的積累和極高的籃球智商。
“媽的,原來保羅這么不容易。”訓(xùn)練間隙,陸鳴坐在地板上,對旁邊的拜納姆感嘆。
“廢話,”拜納姆灌了口水,“你以為全聯(lián)盟有幾個保羅·加索爾?不過你小子學(xué)習(xí)能力強,慢慢來。先說好,下次比賽有空位可得傳我!”
下一場比賽,湖人回到主場,迎戰(zhàn)擁有克里斯·卡曼和布萊克·格里芬(因傷賽季報銷,此處可調(diào)整為當(dāng)時快船其他內(nèi)線,如德安德烈·喬丹初出茅廬)的洛杉磯快船。這被認(rèn)為是檢驗湖人新內(nèi)線組合的又一場考驗。
比賽開始后,快船隊果然加強了對科比的包夾,放陸鳴在高位接球。第一次,陸鳴在罰球線附近接球,背對籃筐,他有些猶豫,想自己轉(zhuǎn)身進攻,結(jié)果被包夾造成失誤。