搞的旁邊的小學(xué)生們,都不吭聲了。
林周看的稀奇,一邊做燒餅一邊看熱鬧。
這小孩以后是個(gè)做管理的料,小小年紀(jì),跟個(gè)小大人一樣。
蘇響見(jiàn)小弟們都很聽(tīng)話,淡定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“都排好隊(duì),不要擁擠,一個(gè)一個(gè)來(lái),搗亂的以后就別當(dāng)我小弟了,燒餅也別想吃了?!?/p>
蘇哥一發(fā)話,小弟們哪有不聽(tīng)從的道理。
一個(gè)個(gè)排的不要太積極好吧。
這管理能力,在班上得是班長(zhǎng)吧?
林周眼神一直分心落在他們身上。
然后就到分燒餅的環(huán)節(jié)了。
蘇響給每個(gè)小弟都揪一塊。
六個(gè)燒餅,十來(lái)個(gè)人分還是可以的。
但旁邊吃不起燒餅的小孩見(jiàn)狀都跑過(guò)來(lái)認(rèn)大哥,人一下子就多了。
蘇響哪里見(jiàn)過(guò)這架勢(shì)。
一群小弟趕著認(rèn)大哥。
燒餅的誘惑,都沒(méi)能讓他在這一聲聲吹捧中冷靜下來(lái)。
反而分燒餅分的更帶勁了。
“別著急,一個(gè)一個(gè)來(lái),已經(jīng)領(lǐng)了燒餅的人去另一邊待著?!?/p>
拿到燒餅的同學(xué)們紛紛聽(tīng)話。
一個(gè)個(gè)笑容滿面吃著燒餅,小聲的講述著燒餅的美味。
林周眼瞅著小大哥手上的燒餅一個(gè)一個(gè)的分出去,自己都要沒(méi)得吃了。
就在他以為小大哥會(huì)不分了。
蘇響抿了抿唇,把最后林周送他的那個(gè)辣油酥燒餅都給分了出去。
自己一點(diǎn)沒(méi)留!
這是多么讓人感動(dòng)的大哥寵愛(ài)??!
林周都震驚了。