界門(mén)的初夏裹挾著草木的蓬勃,實(shí)橋的橋欄上已爬滿雙生花藤。綠黃相間的藤蔓纏繞著青石板,紫瑩瑩的花朵順著橋身次第綻放,像給橋系了條流動(dòng)的花環(huán)。念楊站在橋中央,看著蝶鳥(niǎo)族群在花間穿梭,翅膀的金輝與花瓣的紫暈交融,讓整座橋都仿佛在輕輕顫動(dòng),像首活著的歌謠。
“秦禾說(shuō)胡楊屯的橋欄也開(kāi)花了,”小徒弟舉著新收到的信箋,信紙邊緣沾著楊花的碎瓣,“他畫(huà)了幅畫(huà),說(shuō)那邊的花藤是黃綠相間,跟咱們的正好反過(guò)來(lái),像兩面照著的鏡子。”
銀團(tuán)首領(lǐng)趴在橋欄的陰影里,尾巴尖的灰白在花藤間輕輕掃動(dòng),逗得蝴蝶圍著它飛舞。橋面上,孩子們用雙生花的花瓣拼出巨大的“家”字,界門(mén)的孩子拼綠瓣,胡楊屯的孩子拼黃瓣,花瓣的清香混著他們的笑聲,在風(fēng)里飄出很遠(yuǎn)。
小石提著桶靈泉水走來(lái),給花藤澆水。水流順著藤蔓往下淌,在石板上匯成細(xì)小的溪流,溪流里倒映著天空的流云,像把整個(gè)天空都搬進(jìn)了橋里?!袄钏幤诺暮笕苏f(shuō),這花藤的根能順著水流往兩邊長(zhǎng),”他笑著說(shuō),“過(guò)不了多久,界門(mén)的花藤就能跟胡楊屯的在地下連上,到時(shí)候開(kāi)花都能踩著點(diǎn)?!?/p>
念楊蹲下身,看著水流里的云影,忽然覺(jué)得這座橋就像個(gè)流動(dòng)的家?;ㄌ偈菈?,流水是窗,蝶鳥(niǎo)是訪客,而那些來(lái)來(lái)往往的人——界門(mén)去胡楊屯送胡楊木的,胡楊屯來(lái)界門(mén)學(xué)草藥的,孩子們背著書(shū)包在橋上追逐的,都是這個(gè)家里的成員,用腳步與笑聲,把橋的每個(gè)角落都焐得暖暖的。
午后,霧中的白鹿族群馱來(lái)些奇特的木牌,木牌上刻著界門(mén)與胡楊屯的諺語(yǔ)?!啊B著根,風(fēng)才不冷’——這是界門(mén)的,”秦麥指著一塊木牌念道,又指向另一塊,“‘麥挨著麥,穗才飽滿’——這是胡楊屯的!”
孩子們七手八腳地把木牌掛在花藤上,風(fēng)一吹,木牌相撞發(fā)出“叮咚”的聲響,像在念誦這些古老的智慧。念楊望著木牌在花間搖晃,忽然明白,所謂傳承,就是把這些樸素的道理,像掛木牌一樣,掛在生活的每個(gè)角落,讓路過(guò)的人都能看見(jiàn),都能記在心里。
傍晚,守界館的炊煙與胡楊屯送來(lái)的麥香在橋上相遇,凝成淡淡的霧。秦老后人坐在橋欄上,給孩子們講秦老道與蘇晚的故事,“當(dāng)年你太奶奶說(shuō),守界不是站在門(mén)里不動(dòng),是要知道門(mén)外也有需要守護(hù)的人,”老人望著遠(yuǎn)處的胡楊林,聲音里帶著歲月的沉淀,“現(xiàn)在這座橋,就是她當(dāng)年想走卻沒(méi)走完的路啊?!?/p>
念楊望著老人的側(cè)臉,忽然覺(jué)得所有的時(shí)光都在這座橋上相遇了。蘇晚奶奶的守界令,云姑奶奶的藥籃,桂兒奶奶的同心結(jié),秦老道的胡楊籽,還有此刻孩子們手中的花瓣、木牌上的諺語(yǔ)、花藤間的蝶鳥(niǎo),都在橋上輕輕呼吸,像場(chǎng)跨越百年的團(tuán)圓。
夜里,花藤的花瓣在月光下泛著銀光。念楊坐在橋中央,看著光橋與實(shí)橋的影子在地上交疊,銀團(tuán)首領(lǐng)趴在她腳邊,漸漸打起了盹。橋面上的“家”字被夜露打濕,花瓣的顏色愈發(fā)鮮亮,像顆跳動(dòng)的心臟。
她想起奶奶木匣里的老物件——蘇晚的薄荷糖紙,云姑的繡針,青年的木刀,桂兒的同心結(jié),此刻仿佛都在橋上的花藤里、木牌上、水流中,輕輕對(duì)她說(shuō):“你看,我們沒(méi)走遠(yuǎn),家就在這里,越來(lái)越大,越來(lái)越暖?!?/p>
第二天清晨,第一縷陽(yáng)光照在橋欄的花藤上,花瓣上的露珠折射出虹彩,將“家”字染成了七彩色。孩子們背著書(shū)包從橋上跑過(guò),銀團(tuán)的幼崽們追著他們的腳步,尾巴掃過(guò)花藤,落下幾片花瓣,像給他們?nèi)隽税汛禾斓淖8!?/p>
念楊站在橋上,看著霧中的實(shí)橋往遠(yuǎn)處延伸,花藤的綠意順著橋身往霧里蔓延,仿佛要把整個(gè)世界都織進(jìn)這綠色的網(wǎng)里。她知道,這座橋的故事才剛剛開(kāi)始,它會(huì)像雙生楊的年輪一樣,在時(shí)光里刻下更多的相遇與共生,讓“家”的范圍,順著花藤的方向,永遠(yuǎn)流動(dòng),永遠(yuǎn)生長(zhǎng)。
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