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            黑巖小說>逍遙兵王視頻全集 > 第264章 學(xué)堂的瑯瑯與霧中的書聲(第1頁)

            第264章 學(xué)堂的瑯瑯與霧中的書聲(第1頁)

            界門的夏日總是帶著草木的濕潤。新搭的學(xué)堂棚下,十幾張竹制課桌椅擺得整整齊齊,桌面被孩子們的手摩挲得光滑發(fā)亮。桂兒站在棚前的黑板旁,手里握著半截粉筆,黑板上寫著“界”字,筆畫間帶著她獨(dú)有的認(rèn)真——這是她跟著教書先生學(xué)的第一個字,如今要教給更小的孩子們。

            “‘界’是什么意思?”桂兒望著底下的孩子,他們中有的是鎮(zhèn)上送來的學(xué)徒,有的是霧邊村落的娃子,眼睛里都閃著好奇的光。

            最小的學(xué)徒舉著小手,他是李藥婆的曾孫,名叫小木:“是界門的界!能擋住壞東西!”

            銀團(tuán)的曾孫蹲在窗臺上,喉嚨里發(fā)出贊同的啾鳴,尾巴尖的銀光隨著它的動作輕輕晃動。這只銀尾鼠如今成了學(xué)堂的“旁聽生”,每天準(zhǔn)時(shí)蹲在窗臺上,聽孩子們念書,偶爾還會叼來靈草葉,送給回答問題最好的孩子。

            桂兒笑著搖頭:“不全是?!彼赶虼巴獾暮鷹盍?,“你們看那兩株最老的胡楊,它們的根在土里連在一起,枝葉卻分屬兩邊,這也是‘界’——是連接,不是隔絕。”

            孩子們似懂非懂地點(diǎn)頭,目光落在胡楊樹上。陽光透過葉隙灑下來,在地上織成金色的網(wǎng),像在印證桂兒的話。

            教書先生走進(jìn)來,手里捧著本線裝書,封面上寫著《界門志》,是他根據(jù)蘇晚的守界日記、秦老道的手札,還有鎮(zhèn)上老人的回憶編著的。“今天我們講‘銀團(tuán)獻(xiàn)草’的故事,”他翻開書頁,上面印著沈青梧曾孫女畫的插畫——小小的銀尾鼠叼著金花草,站在年輕的蘇晚面前,眼睛亮晶晶的。

            孩子們聽得入神,小木忽然舉手:“先生,銀團(tuán)現(xiàn)在還會獻(xiàn)草嗎?”

            窗臺上的銀團(tuán)曾孫像是聽懂了,立刻跳下窗臺,跑進(jìn)霧里,片刻后叼著株帶著露水的金花草回來,放在小木面前,尾巴得意地翹著。孩子們爆發(fā)出一陣歡笑,課堂的氣氛頓時(shí)活躍起來。

            “它說它也會像太奶奶一樣,永遠(yuǎn)給守界人送草?!惫饍盒χg,指尖拂過金花草的花瓣,露水沾在指腹上,清涼得像當(dāng)年蘇晚遞給她的第一片靈草葉。

            午后,學(xué)堂放了課,孩子們?nèi)齼蓛傻赝F中跑,他們要去給異獸們“上課”——這是桂兒想出的主意,讓孩子們把學(xué)到的字寫在樹皮上,教異獸們辨認(rèn),就像當(dāng)年銀團(tuán)用銀粉畫符號與守界人交流。

            “黑熊大哥,這個是‘安’字,”小石頭的兒子小石舉著塊樹皮,上面用炭筆寫著歪歪扭扭的“安”,“蘇晚奶奶說,咱們守界,就是為了大家都平安?!?/p>

            黑熊的孫子湊過來,用粗笨的爪子在地上學(xué)著畫,雖然畫得像個墨團(tuán),卻格外認(rèn)真。白鹿的幼崽則叼著孩子們寫滿字的樹葉,往鎮(zhèn)界石的方向跑,像是要把這些字刻在石頭上。

            桂兒站在界門旁,看著這跨越種族的“課堂”,忽然想起云姑說過的話:“守護(hù)不是把自己關(guān)起來,是敞開門,讓不同的生命學(xué)著懂彼此?!贝丝痰撵F中,書聲與獸鳴交織,竟比任何樂曲都動人。

            傍晚,沈青梧的曾孫女又來了,這次她帶來了臺奇怪的機(jī)器,說是能把畫印在紙上,讓更多人看見界門的故事?!斑@是《界門學(xué)堂圖》,”她展開張印好的畫,上面孩子們在上課,異獸們趴在窗外旁聽,胡楊樹上的刻痕清晰可見,“我想把它印成小冊子,讓天下人都知道,界門不只有守護(hù),還有書聲和歡笑?!?/p>

            青年拄著拐杖走過來,他的腿在去年加固封印時(shí)受了傷,卻依舊每天繞著界門走一圈。“好啊,”他看著畫,眼里滿是欣慰,“讓他們知道,咱們守的界門,是活的,是暖的?!?/p>

            夜里,學(xué)堂的油燈還亮著,桂兒正在整理孩子們的功課。每張紙上都畫著奇怪的圖案——有的是銀尾鼠叼著書本,有的是黑熊在寫字,還有的是界門的同心結(jié)上纏著無數(shù)根線,每根線上都掛著個字。

            “這是什么?”桂兒拿起小木的功課,上面畫著個巨大的“家”字,里面擠滿了人影和獸影,連胡楊和金花草都被畫了進(jìn)去。

            “是界門的家呀,”小木湊過來說,“先生說,有親人的地方就是家,界門有我們,有銀團(tuán),有黑熊,就是最大的家。”

            桂兒的心忽然被撞了一下,眼眶有些發(fā)熱。她想起蘇晚和云姑的墳頭,想起胡楊樹上的刻痕,想起同心結(jié)上的絲線——原來她們早已把界門變成了家,一個包容萬物、溫暖和睦的家。

            月光透過窗欞照進(jìn)學(xué)堂,落在孩子們的功課上,字里行間仿佛都泛著光。桂兒握緊手里的胡楊木牌,“傳承”二字在月光下格外清晰。她知道,界門的守護(hù)早已超越了阻擋與對抗,變成了一種生生不息的生活——有書聲,有歡笑,有不同生命的相互理解,有一代又一代人對“家”的守護(hù)。

            霧中的金燈又升起來了,這次的燈上不再只有胡楊和同心結(jié),還有孩子們寫的字——“安”“家”“守”“愛”……這些字在燈光中閃閃發(fā)亮,順著霧氣飄向遠(yuǎn)方,像在告訴所有的人:界門的故事,早已不是孤獨(dú)的守望,是無數(shù)生命共同書寫的溫暖篇章。

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