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第52章 縣學(xué)考試（一）（第2頁）

明清兩代，這座縣學(xué)歷經(jīng)多次重修，現(xiàn)存主體建筑包括大成殿、明倫堂等，原建筑群還包含齋房、東廡、西廡、鄉(xiāng)賢祠等。1992年由從化縣政府耗資60萬元重修，2008年被列為廣州市文物保護(hù)單位。

大成殿為五開間五進(jìn)深傳統(tǒng)形制，面寬12米，進(jìn)深10米，高15米。殿前現(xiàn)存6根花崗巖石柱，左右回廊各有4根石柱，中間以4條小石桿連接作欄桿?，F(xiàn)存建筑約400平方米，保存了清代木構(gòu)架、石柱礎(chǔ)等構(gòu)件，體現(xiàn)了嶺南官式建筑與地方工藝的融合特征。

大成殿作為文廟主殿，主要用于祭祀孔子及其門徒。其名稱源于儒家思想中“大成”的哲學(xué)概念，象征孔子學(xué)說的完備與至高地位。該建筑始建于明代，歷經(jīng)多次修繕，現(xiàn)為廣州市文物保護(hù)單位，定期舉辦祭孔儀式和詩文吟誦活動。?

而明倫堂則源自《孟子》“明人倫”理念，是文廟或書院的核心講學(xué)場所，承載儒家倫理教育及科舉人才培養(yǎng)功能?，F(xiàn)存多為明清建筑遺存，強(qiáng)調(diào)倫理教化與學(xué)術(shù)傳承。?兩者均屬于從化縣古代官辦教育機(jī)構(gòu)的核心組成部分，體現(xiàn)了儒家文化中“尊師重道”的價值理念。

陳遠(yuǎn)文會記得那么清楚，并不是因為他前世也是從化人，而是因為這個縣學(xué)，也叫學(xué)宮的所在地后來成為了他們縣里的第一中學(xué)，他的高中三年的求學(xué)生涯就是在這里度過的。

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可惜當(dāng)時他上高中的時候，修復(fù)后的大成殿長期被封鎖起來，他曾經(jīng)好奇地偷偷想通過門縫窺探屋里的情況，結(jié)果一無所獲，據(jù)消息靈通人士透露，里面應(yīng)該安放著孔圣人的雕像，可惜他無緣一觀。

而作為講學(xué)場所的明倫堂好像就坐落在大成殿的后面，后面似乎改成了圖書館，而且是很少對外開放那種，反正，他是一次都沒能進(jìn)去過。

這里作為嶺南地區(qū)現(xiàn)存較完整的明清縣級學(xué)宮，從化學(xué)宮見證了從化五百余年的科舉教育發(fā)展史，與北帝古廟共同構(gòu)成街口街道歷史文化景觀帶的核心節(jié)點。

其建筑群布局完整，保留了傳統(tǒng)學(xué)宮的泮池、狀元橋等形制元素，具有較高的歷史和文化研究價值。?

陳遠(yuǎn)文也不知道是哪里出問題了，原本應(yīng)該是弘治八年才修建好的縣學(xué)學(xué)宮，居然在弘治三年就建成了，并且已經(jīng)順利開考了兩年。

根據(jù)陳遠(yuǎn)文打聽來的消息，從化縣學(xué)現(xiàn)有甲乙丙三個班，每個班15-20人左右，每年對外招生人數(shù)10-20人不等，根據(jù)學(xué)子的考試成績分別插班到甲乙丙班，甲班是水平最高的班，隨時可以去考秀才試的那一種，據(jù)說基本以童生為主，乙班就是中等水平的學(xué)子，丙班一般都是剛?cè)肟h學(xué)的學(xué)子就讀，當(dāng)然也有個別特別優(yōu)秀的學(xué)子，可以直接被選拔到乙班就讀。

陳遠(yuǎn)文也不知道自己的水平是怎樣的，畢竟身邊并沒有親朋戚友考進(jìn)去縣學(xué)的，這次他表哥，也就陳小姑的大兒子陸笙據(jù)說也會來參加考試，希望大家都能考上吧。

在這兩年里，他可是把陳童生書房里的書全都過了一遍，四書五經(jīng)也通讀了一遍，可以說他和陳童生都盡了最大的努力了。

他也曾經(jīng)想試著收集這兩年的縣學(xué)考試的試卷，結(jié)果并沒有，但根據(jù)流傳的曾經(jīng)經(jīng)歷過縣學(xué)考試的學(xué)子的放出來的消息，據(jù)說題量非常大，考試內(nèi)容可以參考?xì)v年縣試的題目，而且還會有算術(shù)或律法等附加題。

陳遠(yuǎn)文為此還花高價搞到了這兩年從化縣試的題目，做了兩次模擬考，自我感覺良好，以陳童生的說法就是乙班不敢說，考入丙班應(yīng)該是沒有問題的。

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