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            黑巖小說(shuō)

            黑巖小說(shuō)>穿越到明朝考科舉有車(chē)嗎 > 第37章 上學(xué)第一天(二)(第2頁(yè))

            第37章 上學(xué)第一天(二)(第2頁(yè))

            陳童生讀一句,陳遠(yuǎn)文四人跟在后面讀一句。

            陳童生先用廣東話讀一句,又用所謂的官話讀一遍。

            廣東話陳遠(yuǎn)文他們讀得很通暢,但輪到用官話讀時(shí),四個(gè)人無(wú)一例外都讀得坑坑洼洼、一塌糊涂。

            明朝的官話,跟前世的普通話有很大的區(qū)別,明太祖朱元璋定都南京后,以南京音為代表的江淮官話成為官方標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)。這一語(yǔ)言融合了中原雅言與江淮方言,覆蓋今江蘇、安徽大部分地區(qū),并影響了湖北部分區(qū)域。?

            但是明成祖朱棣遷都北京后,北京官話逐漸取代南京官話成為全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),但江淮官話作為普通話的源頭之一,其發(fā)音體系與現(xiàn)代普通話存在傳承關(guān)系,兩者在詞匯和語(yǔ)法上仍有共通性,但因歷史演變已形成明顯差異。?

            所以,現(xiàn)在通行的官話,也許是北京官話受江淮官話的影響甚深,也許是陳童生的官話受廣東話的影響,發(fā)音不太準(zhǔn)確,所以在陳遠(yuǎn)文聽(tīng)來(lái),仿佛是夾雜著蘇杭吳儂軟語(yǔ)的北京話,有點(diǎn)怪異,但是連猜帶蒙,估計(jì)還是能聽(tīng)個(gè)大概,但是要自己說(shuō)就難了,無(wú)異于重新學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

            作為曾經(jīng)的外語(yǔ)系英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)和二外輔修日語(yǔ)的陳遠(yuǎn)文來(lái)說(shuō),這門(mén)官話再怎么難,也難不過(guò)當(dāng)初學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ),但是對(duì)于土著小孩的陳遠(yuǎn)志、譚興盛和李清泉來(lái)說(shuō)就是地獄級(jí)別的難度了,只見(jiàn)三人已經(jīng)學(xué)得頭暈?zāi)X脹,年齡最小的李清泉甚至眼眶都紅了,太難了。

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            陳夫子并沒(méi)有責(zé)備他們,而是耐心安慰他們說(shuō):“不要擔(dān)心,剛開(kāi)始讀,都是讀不準(zhǔn)的,我們慢慢來(lái)。一字一句地讀,多讀幾次就能學(xué)會(huì)了,我們必須學(xué)會(huì)說(shuō)官話,以后到縣城,甚至到省城找工作會(huì)說(shuō)官話就是一大優(yōu)勢(shì)。特別是文仔,你是準(zhǔn)備考科舉的,官話必須要學(xué)好,要不然當(dāng)了官別人都聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么,怎么做官呢?”

            陳遠(yuǎn)文四人點(diǎn)頭稱是,表示明白。確實(shí)多學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言就等于多一種生存的技能,就像他前世就因?yàn)榧榷⒄Z(yǔ)又略懂日語(yǔ),才可以撿漏成為Z大圖書(shū)館的正式職工,成為宇宙的盡頭--事業(yè)編制的人員。

            這輩子,如果拼盡全力也考不上秀才,說(shuō)不定可以憑借他前世的外語(yǔ)去廣州府的商行做文員或翻譯,和番鬼佬做生意,從而富甲一方也說(shuō)不定。

            “注意,我現(xiàn)在再讀一遍,你們要認(rèn)真跟讀?!标惙蜃佑謴念^開(kāi)始教一遍官話的讀法,難讀得陳遠(yuǎn)文他們是欲生欲死。

            大致教會(huì)陳遠(yuǎn)文四人如何讀之后,陳夫子用廣東話開(kāi)始講解這12個(gè)字的意思,還講述里面涉及的故事或典故,沒(méi)有讓他們死記硬背,而是讓他們通過(guò)了解字的含義來(lái)加深記憶,這種教學(xué)方法,陳遠(yuǎn)文深深點(diǎn)贊。

            以陳遠(yuǎn)文大學(xué)生的水平,這12個(gè)字陳夫子教不教,陳遠(yuǎn)文都知道,但他還是認(rèn)真地一字一句地跟讀,一字一句地記下它的含義,一點(diǎn)不敢含糊,因?yàn)樗菦](méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)這些知識(shí),三百千他可能略懂但之后的四書(shū)五經(jīng),他沒(méi)有接觸過(guò),他需要從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            陳夫子教了一個(gè)上午,終于把12個(gè)字教完,但并沒(méi)有告訴陳遠(yuǎn)文他們這12個(gè)字該如何寫(xiě)。

            陳夫子說(shuō):“下午再教你們?nèi)绾螌?xiě)字。你們先吃飯,下課?!闭f(shuō)完便頭也不回地離開(kāi),應(yīng)該是到隔壁課室去了。

            陳遠(yuǎn)文四人恭敬地目送陳夫子離去后,志哥兒立馬像一條軟骨蛇那樣趴在桌子上,兩眼無(wú)神地說(shuō):“文弟,我不想識(shí)字了,識(shí)字太難了,還有那什么官話,嘰里呱啦的,都不知道哪是哪?”。

            志哥兒的話引起在場(chǎng)所有人的共鳴,黑壯的譚興盛耷拉著腦袋說(shuō):“那官話也實(shí)在太難了,像聽(tīng)天書(shū)一樣,我寧愿回家殺豬。”

            斯文白凈的李清泉也瞪著一雙紅彤彤的眼睛,抽噎著說(shuō):“真的好難呀,我想回家了?!?/p>

            陳遠(yuǎn)文一看,長(zhǎng)嘆一聲,真是“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,才開(kāi)學(xué)第一天,一門(mén)官話就把大家集體打倒了,他想到下午的練字課,要用軟軟的毛筆寫(xiě)字,他預(yù)感應(yīng)該比官話更難學(xué)。

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