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第55章 縣學(xué)考試（四）（第2頁）

在經(jīng)過第三排時(shí)，他裝作無意地停頓在左邊的考桌上，威嚴(yán)的眼神快速掃視過該生的答題卷，好家伙，短短半個(gè)時(shí)辰已經(jīng)做完了20道題，字體雖然軟弱無力，但筆劃還算清晰，最重要的是全部正確，無一字錯(cuò)誤。

韓教諭特意看了看答題紙的姓名處，看到陳遠(yuǎn)文三字，他不動(dòng)聲色地收回目光，繼續(xù)慢悠悠地四處巡視。

韓教諭的巡視，并沒有驚動(dòng)陳遠(yuǎn)文，此刻他正沉浸在答題里，大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，把答案轉(zhuǎn)化成文字記錄在答題紙上，終于把最后一道題也寫完了，陳遠(yuǎn)文松了一口氣，此握筆的右手已經(jīng)累得有點(diǎn)不受控制地顫抖。

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他選擇稍微歇息一會，他擰開裝水的竹筒，喝了兩口水，然后用左手把右手輕輕按摩了幾下。

此時(shí)，突然一聲鑼響，考場人員大聲提醒只剩一刻鐘，也就是半個(gè)小時(shí)左右。

然后為了爭取時(shí)間，陳遠(yuǎn)文只得一邊按摩右手，一邊掀開考卷，翻到最后一題，這次的雜學(xué)考的是算術(shù)題，他看了一眼題目，很好很簡單，就是最出名的雞兔同籠題。

?題目為：籠中有雞兔共35頭、94足，求雞兔各幾何？

這個(gè)流傳挺廣的雞兔同籠問題?最早記載于中國南北朝時(shí)期的數(shù)學(xué)著作《孫子算經(jīng)》。這道雞兔同籠題對于古人可能難度很高，但對于前世學(xué)過方程式的陳遠(yuǎn)文來說，那是簡單得不得了。

?這道題可以有3種解法。

一是方程法?：設(shè)雞x只、兔y只，列方程組：x+y=35

2x+4y=94

通過消元法解得x=23，y=12。

二是抬腳法?（古法）：假設(shè)雞兔各抬起2只腳，剩余地面腳數(shù)均為兔腳（每兔為2只），兔子數(shù)=（94-35×2）2=12；而雞數(shù)＝35-12=23。

?三是假設(shè)法?：若全為雞，則總腳數(shù)應(yīng)為70，實(shí)際多出24腳源于兔，故兔數(shù)=24（4-2）=12。

陳遠(yuǎn)文決定把符合古代人思維的抬腳法用文字表述出來后，并把準(zhǔn)確的答案寫在上面。

做完后，陳遠(yuǎn)文趕緊把整份卷子都檢查一遍，沒有發(fā)現(xiàn)有遺漏的地方后，他又檢查了一下自己的姓名和座位號信息，確認(rèn)無誤后，他把卷子和答題紙以及草稿紙都整理好，這些等一下都要收回去，不能帶出考場，否則視為作弊。

陳遠(yuǎn)文剛把東西整理好，考試結(jié)束的鑼聲就響起了，然后就驚起了一灘鷗鷺，不，是一群考生，一部分沒有做完的考生紛紛慌亂起來，發(fā)出各種絕望的哀嚎，然后在考場人員大喊“肅靜”和強(qiáng)制停筆下，引起一陣喧嘩，然后在“再喧嘩就取消考試成績”的威脅下迅速消聲，只能眼睜睜地看著工作人員從他們手中強(qiáng)力收走試卷。

陳遠(yuǎn)文努力控制著自己的表情交完卷后跟在一眾一臉?biāo)阑业目忌竺媛v騰地走出縣學(xué)大門，內(nèi)心歡呼著，終于考完了。

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