這不是對錯問題,而是代價。時代的洪流滾滾向前,不會為任何人的個人際遇停留,哪怕是李云龍這樣的悍將。
他轉(zhuǎn)過身,不再看向窗外。
有些教訓(xùn),只能由當(dāng)事人自己去領(lǐng)悟;
有些門檻,必須靠自己邁過去。
他能做的,只是在學(xué)院的框架內(nèi),繼續(xù)打磨這把或許暫時蒙塵,但鋒芒依舊的利劍。
至于其中的緣由,就讓它隨著這份軍報和那份補(bǔ)充報告,一同封存在檔案柜的深處吧。
樓下,李云龍的笑聲依舊爽朗,帶著一絲未能參戰(zhàn)的遺憾和對未來的無限憧憬,渾然不知自己剛剛與一個時代的關(guān)鍵節(jié)點,擦肩而過。
主教學(xué)大樓,現(xiàn)代合同戰(zhàn)術(shù)大教室內(nèi),原定的課程表形同虛設(shè)。
當(dāng)學(xué)員們懷著難以平息的激動涌入寬敞的大教室時,發(fā)現(xiàn)講臺后的黑板上,早已用白色粉筆勾勒出一幅清晰的浙東沿海簡圖,一江島的位置被一個醒目的圓圈標(biāo)出。
陳朝陽站在講臺旁,他沒有像往常講課,而是沉默地看著學(xué)員們帶著滿身的寒氣和各種激烈的議論聲找到自己的座位。
他的目光掃過一張張或因興奮、或因沉思、或因質(zhì)疑而顯得格外生動的面孔,直到教室內(nèi)的聲浪稍稍平息,才開了口。
“同志們,”他沒有任何多余的寒暄,手指向身后的地圖,“廣播里的消息,大家都聽到了。一江山,拿下來了?!?/p>
教室里落針可聞,所有目光都聚焦在他和那張地圖上。
“這場戰(zhàn)役,規(guī)模不大,殲滅敵人數(shù)量,或許不及我們在座任何一位指揮過的一場大型戰(zhàn)役?!?/p>
陳朝陽話鋒一轉(zhuǎn),聲音陡然提高,“但是,我今天要告訴各位,它對我軍未來建設(shè)的意義,絕不亞于我們之前研討過的任何一場大戰(zhàn)、惡戰(zhàn)!”
他拿起長長的木質(zhì)教鞭,精準(zhǔn)地點在代表一江山的那個圓圈上,發(fā)出“噠”的一聲脆響,敲進(jìn)了每個人的心里。
“這意味著我們過去一年,在這間教室里,所學(xué)習(xí)、所爭論、甚至在某種程度上還停留在紙面推演和理論構(gòu)想階段的——諸軍兵種合同戰(zhàn)術(shù),已經(jīng)不再是理論。
它已經(jīng)變成了被鮮血與火焰驗證過的現(xiàn)實?!?/p>
“這意味著,未來的戰(zhàn)爭模式,已經(jīng)發(fā)生了根本性革命性的改變。
單一軍種憑借勇敢和經(jīng)驗就能主宰戰(zhàn)場的時代,一去不復(fù)返了。
未來的勝利,必將屬于能夠有效統(tǒng)籌、指揮和運用陸、海、空乃至更多技術(shù)兵種的軍隊?!?/p>
嘩啦啦一陣掌聲響起,為我軍正式邁入現(xiàn)代化作戰(zhàn)而慶賀。
教室里的寂靜被瞬間打破,陳朝陽的定調(diào),徹底釋放了學(xué)員們被壓抑了一早晨的思考和爭論熱情。
“說得對!”一個粗獷的嗓門率先吼道,是來自膠東軍區(qū)的一位副軍長,“老子在山東打小鬼子那會兒,要是有幾艘炮艇封鎖海面,有幾架飛機(jī)在天上盯著,打那些沿海的據(jù)點得多省勁!”